有關小學生四年級手抄報的圖片

  手抄報製作不僅可以刺激小學生的求知慾、激發小學生濃厚的學習興趣,對小學生的個性形成和全面發展起到決定性的作用,還貫穿著各學科之間的綜合與應用。下面是小編為大家整理了,希望大家喜歡。

  模板

>

  有關小學生四年級手抄報圖片1

  有關小學生四年級手抄報圖片2

  有關小學生四年級手抄報圖片3

  有關小學生四年級手抄報圖片4

  有關小學生四年級手抄報圖片5

  有關小學生四年級手抄報圖片6

  有關小學生四年級手抄報的資料

  一、小故事大道理

  有一隻麻雀在樹上,對地上正在吃草的一頭驢子說道:“朋友,我給你講個故事聽,好嗎?”

  驢子興高采烈道:“我最喜歡聽故事了,你快講吧。”

  麻雀講道:“從前,有一位農夫遇到一隻狼……”

  驢子一聽到狼的名字就心驚膽顫道:“朋友,這樣可怕的故事,你就別講了。”

  “這個故事相當精彩,”麻雀依然神采奕奕道,“這隻狼嘴巴比狗尖,眼睛有點斜,看上去一副凶相……”

  驢子馬上阻止道:“太可怕了,請你不要再講了。”

  麻雀卻依然神采飛揚道:“這隻狼特別喜歡嗥叫……”

  麻雀最後講道:“這位勇敢的農夫終於打死了這隻凶殘的狼。”

  可是麻雀低頭一看,驢子早已經消失得無影無蹤。

  麻雀感嘆道:“我僅僅給你講個故事而已,這裡並沒有狼,你這膽小鬼,竟嚇得悄悄地逃跑了。”

  膽小怕事,往往會迷失自己。

  二、寓言故事

  楚莊王準備去攻打越國,他把這個想法告訴了他的謀臣杜子。杜子問:“不知大王出兵越國的理由是什麼?”楚莊王說:“越國目前政治腐敗,兵力不足,正是攻打的好機會,我不想放過這個機會。”杜子又問:“大王有成功的把握嗎?”楚莊王十分自信地說:“當然有把握。越國眼下正不堪一擊,我出兵必定是馬到成功!”

  看著楚莊王那盲目自信的樣子,杜子語重心長地說:“大王,您所說的情況並不全對。越國目前情況的確很糟,可是我們楚國的情況也很不妙啊。人的智慧跟人的眼睛一樣,一個人可能常常深謀遠慮,但往往想不到近憂,這就像人的眼睛常常看得很遠卻難以看清自己的睫毛一樣。大王您很清楚地看到越國的危機,卻對楚國的不足缺乏足夠的分析。您仔細想想,楚國的軍隊其實並不強大,曾被秦國、晉國打敗,還丟失了幾百裡的疆土,這不是兵力不強的表現嗎?楚國的政治也未必清明,像莊***足喬******jue***這樣的大強盜,可以在國內橫行霸道,肆意違法,而各級官吏卻對他毫無辦法,這不也是政治腐敗的表現嗎?依我看,楚國的情況要比越國更加糟糕,大王您看不到這些,卻還想著要對越國用兵,這不正像目不見睫那樣缺乏自知之明嗎?您是否想到別的國家也會像您對越國的考慮一樣而對楚國虎視眈眈呢?因此,大王的當務之急應是認真把楚國自己的事辦好才對呀!”

  杜子的一番話,說得楚莊王如夢初醒,心服口服,他決定不去攻打越國,從此加強對楚國的治理,使楚國真正強大起來。

  我們在日常生活中也很容易犯“目不見睫”的錯誤,看別人的缺點很容易,看自己的不足則很難;考慮問題常常想將來很遠的事,卻難以把握眼前的情況。這種對待問題的態度和思維方式是不對的,如不進行矯正將是很危險的。