四年級語文下冊第八課將心比心同步練習

  四年級語文第八課學習完了,同學們記得要做同步練習哦。小編在此整理了四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習1

  一、我是火眼金睛,我能比一比再組詞。

  齡*** *** 扎*** *** 勵*** *** 輸*** ***

  鈴*** *** 札*** *** 歷*** *** 愉*** ***

  二、根據解釋來對詞。

  1.那自己的心去比照別人的心,遇到事情設身處地地為別人著想。*** ***

  2. 心懷怨憤,數說別人的不對*** ***

  3.對人寬大,不計較或者不追究。*** ***

  4.激發,激勵*** ***

  三、為下面的句子選出正確的詞語。

  1.聽了這件事,我的心***暖和 溫暖***了許久。*** ***

  2.她正在***注視 凝視***著護士額頭上密密的汗珠。*** ***

  3.我不禁收住了***冒 湧***到嘴邊的話。*** ***

  4.母親用另一隻手拉著我,***平靜 寧靜***地對護士說話。*** ***

  5.要不是你的***鼓勵 鼓舞***我真不敢再給您紮了。*** ***

  四、根據課文內容回答下面的問題。

  1.我找到文中描寫人物語言的句子有:

  ①那位阿姨輕輕地說:“_____________________________________________。”

  ②母親用另一手拉著我,平靜地對護士說:“________________________________________。”

  我從以上話語中感受到_____________________________________________。

  2.“聽了這件事,我的心溫暖了許久。”

  “聽了母親的話,我的心裡充滿了溫暖與幸福。”

  ①本文寫了________件事情。

  ②“我”的第一次“溫暖”來自阿姨對老人的_________________________________________。

  ③“我”的第二次“溫暖”來自母親對護士的_________________________________________。

  四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習1-參考答案

  一、

  年齡 馬紮 鼓勵 運輸

  鈴鐺 札記 經歷 愉快

  二、

  1.將心比心 2.抱怨 3.寬容 4鼓勵

  三、

  1.溫暖 2.注視 3.湧 4.平靜 5.鼓勵

  四、

  略

  四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習2

  【字詞薈萃】

  1.讀拼音,寫詞語。

  zhā zhēn chén zhònɡ bào yuàn mènɡ mèi yǐ qiú

  2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

  近義詞:

  溫暖—— 關愛—— 鼓勵—— 希望——

  反義詞:

  寬容—— 沉重—— 緊張—— 抱怨——

  【句段集錦】

  1、按課文內容填空。

  是啊,如果我們在生活中能,就會對老人生出一份,對孩子增加一份*** ***,就會使人與人之間多一些和 。

  2、給句子加上標點符號。

  奶奶給我講過這樣一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門 一直等到她跟上來才 鬆開手

  【課文連結】

  一、課文具體寫了幾件事?分別簡要地寫出來。

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________。

  二、母親用另一隻手拉著我,平靜地對護士說:“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫科大學讀書,她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的寬容和鼓勵。”聽了母親的話,我的心裡充滿了溫暖與幸福。

  1、文中的“她”指的是_____________________。

  2、母親說話時的語氣是_____________________。

  3、我聽了母親的話,為什麼心裡充滿了溫暖與幸福?題目解答

  ____________________________________________________________

  _____________________________________________________________。