山東中考語文閱讀練習題帶答案

  提升山東中考語文考試中的閱讀能力,需要考生在大量的閱讀練習中積累和磨練閱讀能力,下面小編為大家帶來山東中考語文閱讀練習題,歡迎大家閱讀練習。

  山東中考語文閱讀原文

  鳳舞藍天

  ——國航金鳳乘務組的故事

  7月18日,鍾麗開啟微信,“MH17在俄烏邊境墜毀,機上無倖存者”的有關訊息正不斷更新。作為空姐,她深知這樣的災難意味著什麼。

  自入行以來,鍾麗全身心投入到自己的工作中。如今,她已成為金鳳乘務組第十三任主任乘務長。

  過去20年,“金鳳組”始終是全行業公認的典範與標杆,中國國際航空股份有限公司的每名空乘都以進入“金鳳組”為榮。一代代“金鳳組”組員用真誠、優雅和創新的服務,為萬千旅客帶去了美好而獨特的空中體驗。

  “他給予了我一生的感動”

  說“金鳳組”的故事,不能不提耿麗萍。

  她是改革開放後的第一批空姐之一,也是“金鳳組”第一任主任乘務長。

  上世紀90年代,乘坐飛機開始“進入尋常百姓家”。乘客身份多樣,對機艙服務的要求越來越多。在這種情況下,原民航總局提出了“服務上臺階”的要求,並掀起建立“青年文明號”的熱潮。耿麗萍再次脫穎而出,以充滿愛心的服務贏得無數乘客的讚譽。

  一次國內回京的航班,地勤抬上來一位肝癌晚期的老人。他一路不吃不喝,甚至連眼睛都不曾睜開。然而,耿麗萍卻沒有放下他不管,她用溫水滋潤老人乾裂的嘴脣,還用小毯子做了個簡易的帽子幫他擋風。

  快到北京時,耿麗萍用溫熱的毛巾給他擦臉擦手,並寬慰他說:“馬上到家啦,您也精神精神。”此時,一大滴眼淚從老人的眼角流出。“我明白,他是對我全程的服務表示感謝,然而他不知道的是,他給予了我一生的感動。”耿麗萍說。

  正是憑著一顆善良的心和周到的服務,耿麗萍帶領的乘務組被團中央、原民航總局授予了“全國青年文明號”稱號。後來,這個乘務組與中韓航線乘務組合並,正式組建為金鳳乘務組,

  “那是我見過最燦爛的笑”

  今年1月,在北京飛往印度德里的航班上,鍾麗例行巡視著客艙,突然,普通艙一對蒙古籍夫婦抱著的男孩兒大聲呼叫起來,孩子四肢抽搐,嘴脣發紫,情況危急。孩子的父母不會英語。鍾麗起先以為孩子可能嗆奶了,後來發現孩子有心臟病。孩子的父母隱瞞病情登機,讓孩子去德里做手術,不想中途病發。

  在聽從醫生“全程吸氧”的建議後,鍾麗立即與機長溝通,評估備降機場救助條件,評估機載急救氧氣裝置使用時間,觀察孩子吸氧後的狀況……

  那是一個全體乘務組無眠的航班。快到德里時,孩子已明顯好轉,落地前再次巡艙,鍾麗特意蹲在孩子面前看他。孩子居然緊緊抓住鍾麗的食指,露出了微笑。

  “那是我見過最燦爛的笑。”鍾麗說。

  搶救病人、照顧小旅客、在空中為小朋友慶祝生日,類似的故事在“金鳳組”時有發生,這使得“金鳳組”服務的機艙總是充滿溫情。

  “英雄的父親,我們都是您的兒女”

  中國航空公司中,國航是唯一載國旗飛行的。這種特殊性使得“金鳳組”承擔著重要專包機服務的光榮使命。在祖國和人民需要時,“金鳳組”都是第一時間主動請纓,勇挑重擔。

  1999年5月,以美國為首的北約轟炸我駐南聯盟大使館,造成嚴重人員傷亡。中共中央決定派遣專機前往貝爾格萊德運送傷員和遇難者遺體回國。在機上服務的就是“金鳳組”。

  飛越北約軍事封鎖下的南聯盟領空,前往戰火紛飛的貝爾格萊德,危險不言而喻。而如何安慰乘客中烈士的親人也是一個很大的難題。

  烈士朱穎的父親朱福來從上飛機後就不吃不喝,懷抱著帶給女兒、女婿的鮮花不停地流淚。乘務員李鳳閣全程為老人送水送飯,不停地勸解他:“為了您自己的身體,吃口東西吧。”老人被打動了,他對李鳳閣說:“見到你,我好像又看到了自己的女兒。”

  乘務長陳建華提議,為老人寫一個橫幅來撫慰他。大家立即行動,在橫幅上寫下:“英雄的父親,我們都是您的兒女!”

  航班準確降落前兩小時,貝爾格萊德還在爆炸聲中。此時它的國際機場仍瀰漫著硝煙,就在這種情況下,斷航兩個月後,它第一次迎來了中國的大型飛機。

  “平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危險時刻豁得出來。”這是“金鳳組”對自己的一貫要求。

  後來,在非典時期的運營中,在北京奧運聖火的傳遞中,在利比亞大撤僑中……“金鳳組”一直活躍在最前線。

  曾經參加過利比亞大撤僑的張一兵說,在國航,在“金鳳組”,一不小心就能見證歷史,這不是很有意義嗎?

  ***選自《中國青年報》,有刪改***

  山東中考語文閱讀題目

  19.文章前三段屬於新聞文體基本構成中的哪個部分?請 結合文字分析其作用。***4分***

  20.這篇通訊中的三個小標題有什麼特點?這樣寫有什麼作用?請簡要分析。***4分***

  21.分析文中畫線句子的表現手法與表達效果。***4分***

  ***1***耿麗萍用溫熱的毛巾給他擦臉擦手,並寬慰他說:“馬上到家啦,您也精神精神。”***2分***

  ***2***為了您自己的身體,吃一口東西吧。***2分***

  22.這篇通訊的主標題“鳳舞藍天”特點鮮明,內蘊豐富,請結合文字內容賞析此標題。***6分***

  山東中考語文閱讀答案

  ***1***屬於導語部分。***1分***

  ***2***作用:①交代“墜機”背景,引用鍾麗的身份,烘托“金鳳組”成員的形象;②概括鍾麗愛崗敬業的品質,突出“金鳳組”的典範性,揭示其精神風貌;③為報道選定方向,奠定基調。

  20.***1***特點:三個小標題都來源於人物所說、所寫的話,且是使用引導直接摘取的其中最為關鍵的一句話。***1分***

  ***2***作用:直接援引人物所說、所寫的話,既直接體現了新聞的真實性、客觀性,又具體表現了人物的精神風貌和服務品質等。凸顯了“金鳳組”的行業典範性。***3分***

  21.***1***運用了動作、語言描寫,通過“擦臉擦手”和“寬慰他說……”的細節描寫,凸顯了鍾麗萍的服務充滿愛心,讚美了“金鳳組”組員善良的品質和周到的服務。***2分***

  ***2***運用語言描寫,通過近乎乞求的語言寫出了李鳳閣對烈士親屬的體貼和撫慰。***2分***

  22.①“鳳舞藍天”四個字,簡明扼要,包含人物“鳳”、行為“舞”、地點“藍天”、事件“舞藍天”等內容;同時,“鳳舞藍天”文學性明顯,能引起讀者的閱讀興趣。***3分***②題目中的“鳳”既指“金鳳組”,又代指空姐,也比喻她們像鳳凰一樣美麗,“舞”喻指空姐真誠、優雅的工作狀態以及她們熱情體貼的服務理念:“鳳舞藍天”既蘊含著三位空姐的個人典範之舉,又有對“金鳳組”的群體典型之美的讚譽。***3分******意思對即可***