六一兒童節活動計劃書

  舉辦活動都需要計劃書,在六一兒童節舉辦活動的計劃書怎樣寫呢?以下是小編為大家整理的相關資料,歡迎閱讀。

  範文一

  [活動名稱]:大學生“六一”活動策劃書

  [活動目的]:培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼,最重要

  的是培養我們班集體榮譽感和團體感

  [活動口號]:團結、友誼、互動、合作

  [主辦單位]:xxx

  [活動地點]:足球場

  [活動時間]:2011年06月01日

  [活動內容]:xx

  由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》

  注:會唱的可以一起唱

  1、“指尖追憶似水年華”摺紙活動

  比賽要求:環節①分組在規定的15分鐘內折出童年時期的摺紙,以樣式最多、紙品模樣最好評定環節②參賽者根據活動舉辦方所給的指定摺紙品,模仿折出相同的溝通無限

  2、兩人拔河

  每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。

  3、雙人頂氣球接力

  道具:氣球一個、繩子一條

  參加人員:兩組對抗***每組一般為3人到7人***

  遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開***像網球網一樣***,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。***注意只能用頭,不能用身體的其它部位***兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。頂氣球比賽

  4、椅子渡河

  1、全員分成三隊

  2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

  3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸後放下一位。

  4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

  5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

  6、最快渡河的一隊獲勝。

  5、合力吹汽球

  藉著分工合作來完成任務

  人數:每組限六人

  場地:不限

  道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手***二張***;屁股;腳***二張***

  汽球***每組一個***

  適合:全部的人

  遊戲方法:

  1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

  2.主持人請每組每人抽籤。

  3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起***抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球***;然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  6、倒著說

  規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

  7、擊鼓傳花

  道具:鼓或音樂、花

  參加人員:集體

  遊戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演後,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。

  8、老鷹捉小雞

  參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞隻能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。遊戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。

  9、雙龍戲珠

  遊戲規則:1、八個代表隊分成四組依次遊戲,兩隊一組,每隊兩人上場。2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

  10、人體克隆

  該遊戲必須安排1男1女來配合完成,遊戲規則:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢,模仿畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然後再模仿出來。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。

  題目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是來自時裝雜誌的圖片

  道具要求:4副眼罩,1本時裝雜誌***需要裡面有比較多的模特全身造型,雜誌最好大一些,選用的造型最好是整頁的畫面***

  11、中簡訊王

  方法:當場公佈一個不超過20字的文字,內容不限。現場告訴大家一個手機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規定內容的簡訊,傳送到指定號碼,然後主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。

  前三個先發到指定號碼的獲獎。

  12、唱歌挑錯

  唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,並能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。

  13、聞“歌”起舞

  這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

  14、佳人何處尋

  內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕鬆盡興,所以這個遊戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背後貼著的名字,進而聯想自己背後的名字。

  道具:紙,筆,透明膠帶。

  方法:

  ***1***男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當

  ***2***事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。

  ***3***將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後,女性名字貼在女性背後。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。

  ***4***一切就緒後,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背後的名字,然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字,就不難推出自己背後的名字了。

  ***5***聯想出自己背後的名字後,要趕快與自己搭檔的物件湊成一組,互相挽胳膊。

  ***6***到最後沒有成對的人,就是負方。

  重點:本遊戲的重點,在於尋覓的過程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔

  15、行動一致熊來了

  內容:反覆用“熊來了”“是嗎”的熱鬧遊戲

  道具:參加者約束8-15人,分成若干組

  方法:

  ***1***各組第一個人喊“熊來了”

  ***2***然後第2個人問:“是嗎?”

  ***3***第1個人再對第2個人說:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”

  ***4***3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”

  ***5***前者再叫“熊來了”,2、3、4號傳下去。

  ***6***如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然後再回向前頭,第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“熊來了”

  ***7***每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲說:“不得了了!快逃!”然後全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。

  注意:

  正確瞭解規則,確實地重複回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號,更有趣。

  主持人:xx

  範文二

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,四川旅遊學院食品科學系青年志願者將準備一場精彩的歡樂會,攜手書房新村社群孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

  三、活動主題:那些童年,那些歡笑

  四、活動時間:2013年06月02日上午9:00~12:00

  五、活動物件:書房新村社群兒童

  六、活動地點:書房新村社群

  七、活動安排

  ***一***活動前期

  1、策劃部:負責做好本次活動的策劃書及活動預算。

  2、外聯部:負責提前與書房新村負責人聯絡,確定活動人數、活動地點、活動時間。

  3、宣傳部:提前做好活動海報。

  4、資訊部:統計活動參與人數及人員名單。

  5、文藝部:準備好活動節目,主持稿及現場主持人。

  ***二***活動當天

  1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數,再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。

  2、到達地點後,進行活動前期準備,分配各部門工作,儘快進入活動狀態。

  3、遊戲環節

  ***1***盲人擊鼓:遊戲規則:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈裡,矇住眼睛轉一圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。

  ***2***兒歌卡拉OK:每個小朋友輪流唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分出“兒歌小歌王/歌后”。

  ***3***升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊,由一名志願者與一名小朋友組成一組,在向終點前進的同時端上裝有水的水杯,到達終點後將水倒入水容器,遊戲結束後比較兩隊所累積的水量,水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點後才能出發。[以上游戲都有獎罰制度]

  4、11:30遊戲結束,清理活動現場,最後統一組隊帶回,回來後,在食堂門口統一收取衣帽,再自行解散。

  ***三***活動後期

  1、策劃部根據活動當天情況與預期效果比較,進行活動總結。

  2、資訊部上傳活動照片。

  3、宣傳部寫好活動新聞稿。

  4、外聯部與書房新村負責人討論此次活動優點與不足,確保以後活動更好地發展。

  5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人,統一交策劃部負責人。

  八、經費預算

  車費***來回***:20*2=40元

  活動獎品:40元

  活動海報:10元

  總計:90.00元

  九、注意事項

  1、在整個活動過程中服從負責人安排,確保活動有計劃、秩序的完成。

  2、活動過程中注意小朋友安全。

  3、活動後清理現場,做好整潔工作。

  十、預期效果

  通過活動,讓小朋友度過快樂的六一兒童節,同時也讓我們回味自己的童年時光,並且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。

  範文三

  小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大後的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節讓我們回到小時候,去尋找曾經的夢想與執著。

  童年的我們沒有電腦,沒有遊戲機,但和小夥伴們一起遊戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來活動意義

  通過這次兒童節活動,和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區屬於兒童節的歡樂和喜悅,另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經的理想與執著,認真審視目前的學習生活狀態。通過這次集體活動,提高青協各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

  活動主題

  回得去的小時候我們一起過六一

  活動日期2012年5月30日***六一禮物募捐、活動宣傳***、6月1日***正式活動***

  活動地點體育館多功能廳

  活動物件三江學院學生受邀兒童***婷婷聾啞幼兒園學校老師和後勤人員的子女***

  活動過程

  前期準備

  1、對外:外聯部

  ***1***負責與婷婷聾啞幼兒園的負責人聯絡,獲得同意,協商具體事宜。

  ***2***負責與學校社團負責人聯絡,安排幾個節目

  對內:祕書部***1***負責邀請學校老師及後勤人員的子女,做好統計確認。

  ***2***申請活動場地

  2、開會討論活動當天的遊戲專案及相關環節,最終確定10個左右的專案。

  3、採購活動所需用品

  活動前期

  1、宣傳部製作海報宣傳此次活動

  2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關資訊***所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現場活動的獎品,送給活動參與者***

  3、同時讓路過的同學自願在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、願望等,***可以在活動當天展示,並設定抽獎環節***

  活動當天

  1、下午沒課的會員可以提前去佈置會場

  2、青協會員準時帶小朋友過來***一名小朋友至少一名志願者陪同***

  3、活動正式開始暫定下午4點到6點半

  六一兒童節活動

  ***1***——3分鐘視訊短片——自由遊戲時間——抽獎總結——下課鈴響

  活動結束

  ***2***童年遊戲區:現場一展覽的形式設定遊戲,遊戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據表現現場工作人員會評分

  ***3***童年零食區:根據遊戲中得分可以在零食去兌換零食

  ***4***童年獎品區:根據遊戲中的得分,可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品***會有募捐過來的禮物***

  ***5***童年牆:之前寫的童年回憶、心願、祝福、夢想貼上在牆上展示出來,勾起大家的童年記憶

  活動後期

  1、會場清理

  2、活動總結***活動照片視訊及通訊稿的釋出***

  經費預算

  會場佈置材料***氣球綵帶***50元遊戲道具80元遊戲獎品150元總計280元

  活動可行性分析:

  1、青協有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那裡的小孩子比較熟悉,而且青協跟婷婷有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節舉辦的,可以為孩子們帶去很多節日的快樂,相信院長會支援這次活動。

  2、週五下午很多沒什麼課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢!

  3、雖然沒有過累死活動,但青協舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經歷,相信能把這次活動辦好的。

  應急預案:

  1、參加活動的人數暫且無法估計,如果人數過多可以到操場上做一些小遊戲

  2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志願者陪同,志願者也需要提前跟孩子認識熟悉,瞭解小朋友的基本狀況

看了的人還看