高階珠寶設計教學簡單的作品有哪些

　　我國珠寶首飾職業教育發展已躍上了一個新的臺階，在校企合作、課程體系、師資力量和實訓基地等方面展開了積極的探索，下面是小編整理的珠寶設計教學簡單的作品。

　　珠寶設計教學簡單的作品

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　　我國珠寶院校教育教學現狀

　　1專業方向不明確

　　還沒有找到與珠寶產業發展相適應的學科建設方向。近10年來，我國珠寶市場迅猛發展，珠寶首飾設計、加工、營銷、策劃等環節的初、中、高階各層次專業人才需求大幅提升，而珠寶專業畢業生大多無法直接上崗，只好從儲備人員做起。擁有深厚的理論基礎，但實踐能力差，沒有崗位經驗和技能，使他們在實際崗位上無所適從。簡言之，珠寶專業還沒有形成以培養職業能力為導向的學科建設方向。

　　2缺乏科學、完善的課程體系

　　當今珠寶企業發展面臨的是影響企業生死攸關的結構性的、系統性問題，如企業文化、品牌建設、管理運營機制、企業形象、首飾產品設計、工藝、營銷等，而這些問題的解決需要從人才問題入手。

　　可是，目前這些珠寶職業教育還沒有建立起比較科學、完善的課程體系，課程內容與企業現實需求相脫節，部分學校已經注意到了珠寶首飾的營銷、管理、形象、文化、策劃等鄰域，有部分學校已經涉及了清洗、保養、佩戴藝術等方面，但是，更多學校的課程體系還沒有深入企業生產運營的主要過程，總的來說，課崗對接還沒有得到貫徹落實。

　　3師資配置不科學

　　我國珠寶教師團隊普遍學歷高，在珠寶首飾鑑定、鑑賞、評估、設計、工藝等方面的專業理論基礎紮實，但普遍缺乏企業運作經驗和崗位實操能力，未能擺脫經院學派的學術思維的影響。

　　4基礎設施薄弱

　　除了少數大型高等院校珠寶專業之外，大多數還沒有配置好先進、完備的基礎設施，包括實訓場地、檢測儀器和珠寶樣品等。由於珠寶材質門類豐富多樣，比較昂貴，很多學校缺乏實訓基地建設的資源和條件。比如翡翠原石，很難有哪一所學校完全收集了市場上陸離莫測的所有樣品。

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