誰動了我的乳酪讀後感精選範文

　　《誰動了我的乳酪》是則看似簡單的寓言故事，但它也是提示大家在今天變革時代笑對變化，取得成功的方法。下面就是小編給大家帶來的，希望大家喜歡!

　　一場午後的雷陣雨，天空下得滴滴答答……看著鐵灰色天空，我的心也緩緩的蒙上一抹淡淡的灰。唉!一場午後雷陣雨，攪擾了我美好的夏日午後，看來因為這場傾盆大雨，我哪兒也去不了了。在心情煩悶之餘，無意中瞥見桌上一本薄薄的故事書，斗大的標題深深吸引著我，在好奇心的驅使下，翻開了那本書—“誰動了我的乳酪?”

　　故事中描述兩隻老鼠以及小矮人尋找乳酪的經歷。他們同時發現一大堆的乳酪，也沒有人知道是誰把乳酪放在那裡，更不知道那些乳酪從何而來。

　　當乳酪全數消失時，老鼠繼續追求他們渴望的乳酪，而小矮人則選擇一意孤行的死守在原地，他們認為自己是有智慧的，所以一定能知道到底是誰搬走了他們的乳酪;老鼠不久後便找到了比原先更多的乳酪，小矮人依然在原地執著的“守株待兔”，他們想破了頭還是不懂乳酪為何消失。

　　最後，小矮人嘻嘻哈哈走出了原先封閉自我的地方，努力尋找新的乳酪，他們認為“雖然比較晚才開始，但也比從來都沒有開始要好得多了!”最後，小老鼠“哈哈”終於找到了它夢寐以求的乳酪。

　　就這樣一個簡單的小故事，利用類似童話故事般的手法，但卻又活生生的反應出一個成功的人士，對於生活改變應採取的積極態度和觀讀，故事背後所隱藏的寓意無可限量。

　　文中的乳酪並非是指真的乳酪，它所代表的是每個人在生命中所追求的事物，但美好的事物不可能永遠好端端的擺在那裡任你索取，因此當乳酪移動時，我們也必須跟著移動，否則你將永遠得不到乳酪;偏偏人們非常難改變自我，因為我們太害怕改變了，所以我們常常像小矮人一樣故步自封、畫地自限，把自己的心鎖得死死的，終究走不出自己圈設的無形牢籠。

　　在偶然的因緣下，我碰見了這本好書，一讀便讓我愛不釋手。窗外的雨漸漸停了，露出一道絢爛的彩虹，就如我的心一般，充實而飽滿，豐富且斑斕!期盼此書能在我的人生中，帶給我更多啟示，指引我尋找生命中，最香甜可口的乳酪。

　　故事發生在很久以前，有兩隻小老鼠和兩個小矮人在一個迷宮中生活，以尋找乳酪為食。那兩隻小老鼠，一隻叫嗅嗅，一隻叫匆匆;那兩個小矮人，一個叫哼哼，一個叫唧唧。

　　有一天，他們四個在一條走廊盡頭的乳酪C站裡，發現了無數的乳酪。他們每天都來這兒，盡情享用著似乎用之不竭的乳酪。

　　後來，乳酪一天一天的少了，最後乳酪不見了。嗅嗅與匆匆又去了別的地方尋找新的乳酪，而唧唧與哼哼卻在原地等待乳酪再次降臨。

　　在等待中他們想盡了辦法，忍受著飢腸轆轆的折磨。終於，唧唧動身開始尋找新的乳酪，在漫長的尋找中領悟了許多人生哲理，也給好友哼哼留下尋找乳酪的線索。

　　最後，他又找到了一大堆乳酪，在那兒他又碰到了他的朋友嗅嗅與匆匆。他們再次享用著新鮮的乳酪，並且等待著他們的朋友哼哼……

　　這個故事讓我明白人生的目標要隨著生活的變化而變化，不能停留在一個地方。人生需要我們不斷前進，去尋找新的目標，而新的目標又將引領我們的人生。生活中總會有一些變化，不管它是細微還是巨大，它都引領著我們去尋找更好的“乳酪”。

　　而這所謂的“乳酪”，便是人們嚮往的穩定的工作、充實的生活、巨大的財富與身體的健康這些人生目標。

　　在人生的迷宮中，只有不停地追尋才能獲得這些。同時我們要學會注意生活中細小的改變，這便於我們適應更大的變遷。所謂防微杜漸，要明白自己怎麼樣才能像唧唧一樣意識到自身的錯誤，勇敢地邁出再次尋找的步伐，重新站起來面對迷宮似的人生。

　　我非常喜歡這個故事，它給我的人生帶來了極大的幫助。或許我們站在了人生的第一個分岔口，我們即將告別小學生涯。

　　在小學，我們只是奠定人生初步的基礎，而更廣闊的天地更遠大的目標需要我們去追尋。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

　　不管人生怎麼改變，只要我們像唧唧一樣，有一顆不懼怕改變的心，不斷用新的目標引領我們的人生，我們終究會找到屬於自己的“乳酪”。

　　今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的乳酪》一書，真是受益匪淺!

　　“誰動了我的乳酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找乳酪的事，由於乳酪不經意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應：嗅嗅和匆匆立即採取行動，適應變化;唧唧剛開始不能適應變化，後來經過一番思想鬥爭，也加入了尋找乳酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態，至終仍不能接受這變化。

　　故事的結局，除哼哼外的其他三位都在乳酪N站找到了自己所需的乳酪，而哼哼卻不願變化，拒絕變化，永遠停留在乳酪C站……

　　在現實生活中，在學習中，我覺得“乳酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，還要善於用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“乳酪”。我曾害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。

　　通過讀這本書，我懂得在以後的學習中，要適應新的環境，及時發現和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。

　　“乳酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“乳酪”將無法生存。如果自己捨不得放棄舊的“乳酪”，也不去追求新的“乳酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮鬥的目標。

　　我們應該做到隨著“乳酪”的移動而改變生活態度和方法，並且能從中得到新的快樂!

　　雖說《誰動了我的乳酪》是則看似簡單的寓言故事，但它也是提示大家在今天變革時代笑對變化，取得成功的方法。

　　其實擁有一個複雜的腦筋也並非什麼好事。儘管它能給我們提供複雜的方案，讓我們少走彎路，但是我們複雜的頭腦所帶來的複雜感情也會戰勝我們的理想思維，使我們看問題的眼光變得黯淡起來。在現在的社會中，一些思路清楚，堅忍不拔的人則正是最簡單的人。

　　我的英語不好，所以我便在家裡自學。學英語關鍵是要會寫單詞。我自然也要這麼做。在我會寫了一些單詞後，過一星期才讓媽媽給我念，我來寫。但由於這一段時間我從不復習單詞，所以總會有一小半左右不會。這一來，我就會發脾氣。之所以我發脾氣，是因為在我的認識裡記住什麼東西后就應該一直會。就因為我的這個理念。使我認為自己太笨，連單詞都記不住。然後，我學習的興致自然而然地小了，學習英語就沒興趣，結果一到考試，我就只考六七十分。

　　有一天，我無意中從媽媽的書架裡找到了這本《誰動了我的乳酪》這本書。我看完這本書後，認為有些可笑：乳酪是吃的，總有一天會被吃完的。就算得到乳酪的過程有多麼艱辛，乳酪有多麼好，但它一旦被吃光後是怎麼也回不來了。最理智的選擇是去從新再找食物，一昧地在那裡只會一天一天消瘦下去，就在我嘲笑這些書中主人公的同時，自己也好像領悟到了什麼。記單詞和吃東西是一樣的：吃東西吃食物就算再多，但也有吃完的時候。甚至不到吃完食物就變質發黴，不可食用了。

　　這樣，你就必須重新再找食物吃;記單詞時，就算當時記得再好，但也總會忘記那麼幾個。你就需要再複習它，記住它。忘幾個那是正常人的表現;而一次性就全記完終生不忘那才是標準的不可能。大牌明星、歌手還可能把自己最拿手的歌的歌詞忘了呢，而我就只記一遍單詞是怎麼也會忘幾個的。世上沒有一人可以把一樣東西終生不忘，但可以盡力把這樣東西在自己大腦裡多存一段時間。所以，只要一遍一遍重複地記，才能保證，我在需要用到某個單詞時可以把它寫出來。

　　你不要說我說的是空話，其實大家只要意識到這一點就能做到，因為這並不難。舉個例子：自從我知道這一點並運用它記單詞後，使我這次英語一下考到九十八，提高了二十多分。這件事情就是鐵證。

　　從前，在一個迷宮裡，有兩隻小老鼠和兩個聰明的小人：嗅嗅，匆匆，哼哼和唧唧。他們必須為了生活找到香噴噴、黃橙橙的叫做乳酪的東西。一天，他們歷盡千辛萬苦找到了乳酪C站。他們狼吞虎嚥的吃著。終於有一天，乳酪吃完了，但因為太歡快，在感覺上還是有很多乳酪的。兩隻小老鼠和唧唧接著去找乳酪了，終於有一天找到了乳酪N站。可哼哼只回憶以前，認為是乳酪被偷了，沒有再走入迷宮中。這個簡單故事傳遍全球，是因為它有著不可捉摸的深刻道理。你也應該知道、並理解這個故事，它就是《誰動了我的乳酪》。

　　書中的唧唧也一再在牆壁上留下自己隨時隨地的想法，就像書中所表達的一樣：只有拋棄久的信念，才能找到新的乳酪。所以從這裡知道，他們並不是運氣好，是有著努力心和選擇心。A。J克朗寧曾說過：“生活並不是筆直的走廊，讓我們輕鬆自在的在其中旅行。生活是一座迷宮，我們必須找到自己的出路。我們是時常會陷入迷茫，在死衚衕中搜尋。但如果我們深信不疑，有一扇門就會向我們開啟，他或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。

　　是啊!我們每個人的生活都有艱難，家家都有一本難唸的經，許多人歷盡艱險，找到了“乳酪”，可又因為種種原因丟失了。這時，有一部分人想著乳酪自己長腿回來，這是愚蠢的人的做法，天上是永遠不可能白白掉餡餅的，只有靠著自己的努力，放棄舊的信念，勇敢的再次闖入“迷宮”，去尋找新的歡樂與幸福。

　　失敗是成功之母，丟失了“乳酪”，在找回新的乳酪。歡笑的人生，悲痛的人生，這都不是最快樂的，只有有悲痛又有歡笑的人生才是真正的、最歡快的人生。