讀書手抄報畫

  讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。你知道如何畫一份讀書手抄報嗎?今天小編給大家帶來了,供大家閱讀和參考。

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  讀書手抄報資料1

  1、使你的生命成為禮物,要永遠記得,你是那禮物。成為每個進入你生活的人的禮物,成為每個你進入其生活的人的禮物。要小心,如果你不能成為禮物,就不要進入那人的生活。

  2、越是翻臉不認人的人,越是重視感情的人,因為控制不了重逢的想念,所以不如抑制湧起的雜念。越是能過的平和,談笑如昨的人,你在他們的心中也不過是個過客。

  3、現在明白了,很多事情。只要相信你的人覺得可以,你自己覺得可以,那件事就真的可以了。所以,一旦放棄,就浪費了信任和信心。

  4、很多事情,只要能做到心甘情願,一切就理所當然。

  5、其實幸福是一件簡單的事情,只是我們常常希望自己比別人幸福,反而很難得到幸福。

  6、有人會因為我們的缺點而討厭我們,但也會有人因為我們的真實而喜歡我們。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是堅持讓那些本該喜歡我們的人儘快發現自己。

  7、只有自己佩服自己,才能讓別人信服你。

  8、有兩種不聯絡,一種是忘記了,一種釋放在回憶裡。

  9、很多人闖入你的人生,只為給你上一課,然後匆匆就走。

  讀書手抄報資料2

  在學校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館裡的書多起來了,面對浩瀚的書海,我們可以根據自己的需求選擇適宜的書籍。我們如飢似渴地閱讀著、熱情地實踐著,驗證著、發展著古今中外前賢們的教育理念。《給教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收穫的感動,教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調孤寂的生活變得豐富生動;在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經濟時代,教師作為這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。

  風雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時地開展了同讀一本書的活動。當一本本《教子有方》發到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百餘種書中精選挑選的,領導們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價值。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的昇華,責任意味著付出,意味著奉獻。

  有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”“問君哪得清如許,唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機,認真閱讀《教子有方》這本書,並認真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會,真正理解這種責任的理念,並落實到自己的工作當中。

  最後,我想用徐美平老師的話來結束我的體會:“讀書不是一時的事情,也不單單為了教學,而是為終生幸福來做的事情。”那就讓讀書成為一種內需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。