五年級寫老師作文素材

　　老師，是辛勤的園丁是默默燃燒的蠟燭是暖和的棉被。其實，在生活中我們會接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　她是一位光榮的人民教師;她是一位對學生諄諄教導的老師;她是一位對工作認真負責的老師……是她把我領進了學校的大門;是她帶領我在知識的海洋中遨遊;是她把我從懵懂無知的幼兒變成文質彬彬的少年……她就是我們班的班主任及語文老師—劉老師。

　　劉老師她披著金黃的頭髮，笑起來嘴角向上揚，形成兩個酒窩，她戴著一副眼鏡，摘下眼鏡是兩個深深的眼圈。眼睛旁有幾條深深的魚尾紋。劉老師對工作很認真負責，每天夜深人靜的時候，老師常在燈下備課。每次我去老師辦公室總會瞧見老師在批改作業，老師彷彿有批不完的作業似的。

　　劉老師很關心我們，把我們當作她的子女一樣對待。還記得我讀三年級，老師每天第二節課下課都會給我們蒸饅頭，由我負責將饅頭髮給同學們。有一天，我照常去辦公室端饅頭髮給同學們，我端的時候，一不小心我的手被灼人的蒸汽灼傷了，我痛得哇哇大哭，手中的饅頭“哐當”一聲掉在了地上。劉老師聞訊趕來。看著地上的饅頭和我那被燙得紅紅的手，很快明白了是怎麼回事。她二話不說，拉著我跑到水龍頭下，開啟水龍頭，用一個盆子接了些水，然後讓我受傷的手浸在水裡，我那受傷的手在水裡浸泡了大約半小時左右。劉老師關心地問：“好些了嗎?還痛嗎?”我點點頭，感覺沒那麼痛了，停止了哭泣。仰起頭來望著劉老師，發現劉老師的衣服溼透了，額頭上面滿了密密的細汗，一下子顯得老了很多，我心中的敬佩之情油然而生，我覺得此時的劉老師是多麼偉大。劉老師又急急忙忙地帶我到醫務室，醫務室的李老師給我塗了燙傷膏，我覺得好多了。老師打電話叫我媽媽到學校裡來，把我接回家了。事後，劉老師還買了箱牛奶送給我喝呢。

　　劉老師我永遠忘不了您，因為您是紅燭，點燃自己，照亮別人，因為您是慈母，對學生關懷備至。

　　五年級:王雋

　　二

　　我今年五年級了，有許多老師教過我，讓我印象最深刻的是教我們語文的周老師，她扎著辮子，鼻樑上架著一副眼睛，看起來很有學問。她還有一雙能說話的眼睛，每當我做小動作時，她會把嚴厲的目光射向我，提醒我不該做小動作。

　　周老師和別的老師教法不一樣。記得她給我們上第一節課時，沒有跟別的老師那樣立即上課。而是像朋友一樣和我門交談，還講了三句話作為禮物送給我們，雖然只是短短的三句話，到現在我都記憶猶新。第一句話是：相信自己是最棒的;第二句話是：感謝身邊所有的人;第三句話是：和好書交朋友。當媽媽每天一大早起來燒早飯時，我接過熱乎乎的早飯時，想到老師送給我們的第二個禮物，我都會跟媽媽說一聲“謝謝。”當我和媽媽一起去宜興玩的時候，路過新華書店時，想到老師說過要和好書交朋友，我就立刻踏進了書店，認認真真地挑選一本我喜歡的作家的書。她的教書方式也與眾不同，她教我們理解詞語時，教了我們很多方法。有拆字法、找近義詞法、根據上下文理解等。她總對我們說：“學習關鍵是要懂方法。你得到一條魚並不希奇，你要學會捉魚的方法，那不就終生有魚吃了嗎?”細細體會周老師的話，真讓我們得益匪淺啊!

　　老師，謝謝您，您的辛苦和希望，早已在我們腦海中揮之不去。

　　***來源：分水小學 作者：林超英***

　　三

　　每個人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉到其他學校就變了。

　　我轉到亞林二小學兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。

　　人都有犯錯的時候，老師也不例外，但要知錯能改，黃老師就是這樣的一個人。有一次，一個學習好的跟一個學習較差的同學在教室裡打起來了，不知黃老師當時是怎麼想的，他只是訓斥了學習成績較差的那位同學。這件事讓剛走進我班教師的大隊輔導員看明白了，就當著同學們的面對黃老師說：“做老師要公正，對學生要一視同仁。”黃老師虛心接受了輔導員的批評，從此以後再也沒有犯過這種錯誤。所以，我很佩服黃老師的胸懷。

　　每當黃老師給我班上課時，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽他講課簡直是一種藝術享受。

　　我們一小學每當有面向社會的大型演出時，在臺上主持的總是黃老師，他憑著優美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領導的認可。

　　黃老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個比黃老師高一頭的校外男孩溜進校園裡欺負一個小同學，黃老師看見之後毫不畏懼，把那個大男孩訓斥得啞口無言，低頭認錯。從此，黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學習，將來也成為像黃老師那樣的人。

　　這就是我喜歡的老師——黃老師。

　　五年級:順琪自然