新課標人教版四年級期末語文試卷

  加強對試卷的練習,才能熟悉語文試卷題型,掌握更多知識點。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!

  題目

  一、 積累運用

  ***一*** 積累

  1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享。

  2、你會拼這些詞語嗎?請寫在田字格中,注意書寫美觀。

  fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

  suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

  yào wǔ yáng wēi xīn xǐ ruò kuáng

  3、你會根據要求寫嗎?

  比一比再組詞:

  幻*** *** 篇*** *** 核*** *** 賴*** *** 憑*** ***

  幼*** *** 遍*** *** 該*** *** 懶*** *** 任*** ***

  給加點的字選擇正確的讀音,打“√”

  所向披靡***mí mǐ*** 蛟龍***jiāo jiáo*** 譬如***pì bì***

  供養不周***gōng gòng*** 慎重***shèn zhèn*** 榮膺***yìng yīng***

  精彩的回憶:

  ①從前,一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡,春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。

  ②多少勞動人民的 和 ,才 成這前爸爸見頭, 的萬里長城。

  ③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、 、 、

  這四方面介紹的。

  ④現在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是《遊山西村》裡的 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的,故人西辭黃鶴, 。 ,唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》,知道其中的詩句 , 。

  ***二*** 運用

  1、你會改成語中的錯別字。

  行單影只*** *** 耀舞揚威*** *** 突如奇來*** ***

  金碧輝黃*** *** 久驚沙場*** *** 汗馬攻勞*** ***

  2、學習了跨越海峽的生命橋,你肯定深受感動,有許多話想對臺灣青年和李博士說吧。請你用上一組關聯詞,把最想說的一句話寫下來 。

  3、照樣子寫句子。

  ①教室真靜,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。

  這玫瑰真香, 。

  ②敵人很狡猾。敵人像狐狸一樣狡猾。

  樹葉在空中飛舞。 。

  ③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。

  真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。 。

  4、把句子整理成一段通順的話。

  *** ***“啊,真好吃!多麼,多麼……”小猴沒有找到恰當的形容詞,心裡只記下:通紅通紅的東西好吃。

  *** ***這“火”燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股。從此以後,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。新 課 標第 一 網

  *** ***“哎喲,媽呀!這是什麼鬼東西呀!……是火!一定是火!”

  *** ***小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。

  *** ***小猴順著路往前走,又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴裡。

  二、 開心閱讀

  ***一***紅花草

  紅花草,也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區裡,遍野都有她的足跡。還在早春時節,倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鑽出來。不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,美極了。

  然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在於她那樸實、崇高的情懷。數九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽;春暖花開,百花吐豔,紅花草又無意爭春,默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜。紅花草到了全盛時期,香氣瀰漫,使空氣都像滲進了糖,無數的蜜蜂終日繞著她採蜜。一到插秧季節,紅花草又慷慨地翻進土裡,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

  1、從文中找出一對近義詞,把它寫下來。

  2、用“~~”在文中畫出一個比喻句,然後回答問題。

  作者把 比作 ,是為了突出 。

  3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。

  4、“我”為什麼喜愛紅花草?

  ***二***小蝴蝶花

  小蝴蝶花長在草叢裡,從紫色的花瓣裡不時飄散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

  它看看自己周圍,不過是些*** ***的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這裡,和這些平凡的小草小花在一起,我幾時才有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個*** ***的花園裡。它初到這裡,看到那白玉欄杆裡的牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥,比朝霞還要新鮮……在這數不盡的*** ***的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它想:“看來我是百花中最難看的花了,誰也不會理睬我了!”

  小蝴蝶花正在*** ***的時候,想不到一群孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道:“快來看哪,這漂亮的花叫什麼呀?”

  “它是小蝴蝶花。”另一個孩子回答。

  “多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,誇著

  小蝴蝶花這才明白:過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的。

  1、給括號裡填的詞,全對的一組是*** ***。

  A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心

  B.平平常常 萬紫千紅 爭奇鬥豔 暗自傷心

  C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇鬥豔 冥思苦想

  D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心

  2、聯絡上下文解釋文中加點的詞。

  ⑴ 自卑: ⑵ 固然:

  3、文中的“名花”是指*** ***。

  A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花

  4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請在文中找出三個詞,填在括號裡。

  *** ***→*** ***→*** ***

  5、蝴蝶花懂得了什麼?

  6、讀了這篇文章,你懂得了什麼?