樂於助人的女孩作文
寫作是一種表情達意、交流資訊的行為;在深層上,寫作又是一種生命生存的形式、途徑。以下樂於助人的作文供大家閱讀!
樂於助人的女孩
一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長髮,一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。
張小爍是一個樂於助人的女孩。記得有一次,我和國力桂,張小爍在校園裡跳皮筋,只聽“哎呦”一聲,我們三個趕忙跑過去,原來是一個二年級的小女孩摔倒了,只見張小爍二話沒說,馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來送她到學校裡的醫務室,出來醫務室之後,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室。”“謝謝你大姐姐,請問你是哪個班的呀?”可張小爍卻並沒有回答只是輕輕的笑了一下。
還有一次,放學了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠處的公園裡有很多的叔叔阿姨停留在那裡,於是我們好奇的跑了過去想看個究竟,啊!原來是一個一年級的小弟弟找不到媽媽了,只見張小爍使勁的鑽進人群裡,對小弟弟說:“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽。”說著還從口袋裡拿出一個白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終於小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請大家回家吧!
樂於助人
我一定會幫助這位小男孩找到媽媽的!”叔叔阿姨們都向張小爍投去讚賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開了,張小爍問小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽。”說著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來,張小爍似乎又想到了什麼對小弟弟說:“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長什麼樣子嗎?”“媽媽有一頭長髮,戴著一頂大帽子。”聽到這句話,張小爍觀察過路人更加仔細了,突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來,還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說著把小男孩抱在懷裡,張小爍看到這個情景,高興的走開了。
張小爍不僅樂於助人,學習也很好,她是我們班的數學小組長,也是我們的數學課代表,每一次韓老師給我們出難題時,她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會的題問她,張小爍就會胸有成竹的給你講,知道你聽懂為止。
這就是我的好朋友——張小爍。
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