幼兒大班上學期末班主任評語

  評語是學生思想品德、學生情況的綜合評價,是學生思想政治教育的重要途徑;下面是有幼兒大班上學期評語,歡迎參閱。

  幼兒大班上學期評語

  1. 輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

  2. 熱情、活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。

  3. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

  4. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

  5. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心裡非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

  6. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地遊戲,對嗎?

  7. 機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年裡再多一點耐心,相信你會做得更好!

  8. 你是一個聰明,活潑能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做遊戲,那樣老師將更加喜歡你。

  9. 你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  10. 你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能幹,加油吧!

  11. 你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。

  12. 你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

  13. 你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

  14. 你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  15. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

  16. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學後,能不斷努力,做個小班長。

  17. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  18. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  19. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  20. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

  21. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

  22. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  23. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

  24. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善於觀察,喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學後能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  25. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

  26. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。

  27. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

  28. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生!

  29. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生!

  30. 你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  幼兒大班上學期評語精選

  1. 謝濤:謝濤寶貝:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜歡和小朋友一起做遊戲,也喜歡和老師交流,並能熟練地進行數學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年裡能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。

  2. 範柳妍:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年裡你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的!

  3. 鍾慧琳:你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你願意自己穿脫衣服,什麼事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,在學習方面,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

  4. 謝可馨:你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

  5. 謝琨盛:你是個活潑、可愛又有些調皮的小男孩,你樣樣事情都願意自己學著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學初,你和小夥伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你說:學習不是件輕鬆簡單的事;如果你在上課時,遊戲時能更集中注意力,遊戲時多和小朋友友好協商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

  6. 賴子濤:你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小夥伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那麼響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年裡再接再厲,在今後的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!

  7. 張妍:在老師印象中,你是一個靦腆的小女孩,剛入園的時候你不愛說話,如今變樣了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。進入小班後,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜,新年快到了,老師希望你在新的一年裡,老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個勇敢的好孩子,好嗎加油,老師盼著你呢?

  8. 吳志鵬:你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂於助人,經常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學習上,你的積極性提高了,在遊戲時你也更會遵守規則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和“認真”交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學期更好的表現。

  9. 陳建鑫:你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,願意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了,老師想對你說句悄悄話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年裡,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!

  10. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

  優秀幼兒大班上學期評語

  1. 你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  2. 你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  3. 你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  4. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

  5. 你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

  6. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

  7. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裡,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  8. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  9. 你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不願意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你願意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能幹,好嗎?

  10. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區裡穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

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