初中班助競選演講稿

  演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服並在思想感情上產生共鳴。下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。

  班主任助理競選演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我叫廖舫儀,很榮幸,今天我能站在講臺上演講競選班主任助理,我很激動,也很緊張。每一個班級都需要一批有能力有愛心的班幹部,我相信我有這個能力做好這項工作。我在上學期已經擔任過勞動委員,在大家的支援下,我較好地完成了任務,請大家再給我一次機會,讓我繼續為全班同學提供服務吧!

  我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團結同學、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請同學們給我指出來,我一定會努力改正缺點。假如我竟選成功,我會盡力協助老師管理班級;假如我竟選成功,我會盡力幫助同學解決學生上的問題;假如我競選成功,我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班幹部一起,舉辦一些班級活動,活躍班級氣氛,互幫互助,使班級充滿愛心!

  同學們,請信任我、支援我,請投我一票吧,謝謝大家!

  

  很榮幸能在這裡發表的我的感想,我想競選的職務是班主任助理,比起以前,我可是一百個不敢和膽怯,因為我在平時不太愛說話,沉默無語,性格內向,其實在我的內心深處也想變成一個性格開朗的人。因此我想借助這個平臺,把我的全面優點展現給大家,把自己的劣勢改正,直至我的性格開朗。

  當然,我不會開朗的太多,因為這樣會讓別人覺得我很大大咧咧,其實有時大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領導開會時,你就這樣語無倫次地說來說去,雖然你心裡覺得很好,爽快,但是領導會有一種反感,誤認為你是個沒有思想的人,簡單來說就是“無思想者”。這樣就會變成一個缺點。

  如果你真正開朗,分場合開朗。比如:領導有一天心情沉悶,你想讓領導開心起來,但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來了,突然你給領導一個笑臉或是用自己的實踐經歷講給領導聽,類似說自己原先有個巨大挫折,最終怎樣解決等,領導不但會仔仔細細地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?

  總而言之,我之所以想競選班主任助理,是因為我想把我內向的缺點改正,成為班主任的左膀右臂。我一樣會有責任心,認真負責班集體每一個不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權利維護我們的班集體,競選上以後我不會亂用自己的權利來威脅大家,請大家相信我。

  我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因為這樣做根本不是什麼好事,有句俗話說得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺,不會對你產生敬仰之情。

  範文

  尊敬的老師、家長、親愛的同學:

  大家好!

  我是七年級二班的宋明徽,今天站在這個講臺上,競選班主任助理,我很激動,也很緊張,我相信我又能力幹好這個崗位。我已經擔任了兩學期的大隊委,在大家的支援下,我較好的完成了任務。我熱愛學校、尊敬老師、團結同學,友愛熱情的對待每一個人。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路;既然是班幹部,我就要奉獻自己的光和熱。

  如果我競選成功,我會努力配合老師管理班級,全力幫助同學解決學習和生活上的問題,我會以雷鋒叔叔為榜樣,全心全意為老師和同學們服務。

  我的演講到此結束,謝謝大家!