小學四年級語文複習試題

  四年級的學生如何在語文考試前進行復習?做語文試題就能幫助我們有效複習知識。下面是小編為大家整理的,希望對大家有用!

  一

  一、拼寫詞語。***20分***

  jīng zhàn  zèng sòng  chuíbèi pí bèi bù kān

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  Shàn liáng jiāng yìng   shòu ruò mí huò bù jiě

  *** *** ***   *** *** *** *** ***

  二、按要求填空。***9分***

  1、仰望的“仰”字應查字母***  ***,讀音是*** ***選擇正確的解釋*** ***A、臉向上;B、尊敬;C、依靠,依賴。

  2、“冊”用數筆畫查字法查***  ***畫,音節是***   ***。字典中的解釋是:①量詞;②冊子。“畫冊”中“冊”的意思是*** ***。

  3.“精”的部首是*** ***,剩*** ***畫,意思是:①提煉出來的精華;②經過提煉或挑選;③細;④精通。“精美”中“精”的意思是***  ***。

  三、填數量詞***6分***

  一*** ***汽車 一*** ***飯 一*** ***陽光

  一*** ***竹籤 一*** ***糖 一*** ***關愛

  四、按要求寫句子。***15分***

  1、庫伯先生派人來把賓士汽車開走了。

  被字句:

  2、年輕人被傑克遜大叔留在莊園裡。

  把字句:

  3、我給父親當幫手。

  擴句:

  4、考試結束了他首先第一個走出教室。

  改病句:

  5、父親的教導使我一生受益。縮句:

  6、功課沒做完,不能去看電影。反問句

  六、積累運用***28分***

  1、言必行,      。

  2、春江潮水連海平, 。

  3、大漠 ,長河 。

  4、        ,金石為開。

  5、老吾老, ;幼吾幼, 。

  6、已所不欲, 。

  7、我國的五嶽指東嶽 、西嶽 、南嶽 、北嶽 、中嶽 ,其中 為五嶽之首。

  七、閱讀,完成練習。***22分***

  一群光頭男孩

  在印第安納州的小鎮上,有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學治療。治療的結果是他漂亮的金髮全部掉了。

  布來恩難過極了,他整天躲在家裡,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。

  一天,同班的一男孩對自己的媽媽說:“我想把頭髮全剃光,這樣,  。”媽媽贊同地點點頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭***柔軟 柔嫩***的金髮全剃光了。

  這一天,學校裡有了一個光頭男孩,第二天,學校裡又多了一個光頭男孩,第三天,學校裡***發現 出現***了一群光頭男孩。

  第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那麼歡。

  ***1***在文中的括號裡劃去不適當的詞語。

  ***2***在文中的橫線上,把這個男孩的話補充完整。

  ***3***文中劃線句子的“這情景”,指的是怎樣的情景?

  ***4***用一兩句話概括短文的主要內容。

  ***5***讀了這篇短文,你有些什麼感受?請寫下來。

  二

  第一部分:基礎知識積累與運用***35分***

  一、 我會拼,我會寫。***6分***

  bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、 給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。***2分***

  給予***jǐ gěi***間隔***jiān jiàn***猛漲***zhǎng zhàng***跨越***kuā kuà***

  三、 比一比,再組詞。***5分***

  凋*** *** 灣*** *** 彼*** *** 君*** *** 褲*** ***

  調*** *** 彎*** *** 披*** *** 群*** *** 庫*** ***

  四、 把以下四字詞語補充完整,相信你一定能填對。***4分***

  理所*** *** *** ***同胞 突*** ***其*** *** *** ***不*** ***睛

  恍然*** *** 饒有*** *** 平*** ***無*** *** *** ***息*** ***神

  五、 給下面帶點的字選擇正確的意思,在序號上畫“√”。***4分***

  協調有序:①次第 ②在正式內容之前的 ③古代的學校

  關切: ①緊急 ②貼切 ③切實、實在

  空曠: ①空闊 ②心境闊大 ③荒廢、耽擱

  天際: ①時候 ②交界或靠邊的地方 ③彼此之間

  六、 加上恰當的詞語,能讓句子表達的意思更具體。***3分***

  1、一個*** ***男孩在他的*** ***新車旁走來走去。

  2、卡羅納失去了母親,大家要*** ***對待他。

  七、 我能根據句子的意思選擇關聯詞語填空。***4分***

  因為……所以…… 雖然……但是……

  唯有……才能…… 如果……才……

  1、*** ***沒有親緣關係,大約在十萬人裡*** ***有可能找到一個適合骨髓的人。

  2、李老師*** ***身體不好,*** ***一直堅持給我們上課。

  3、*** ***骨髓移植,*** ***使這朵生命之花綻放。

  4、*** ***小剛把地址寫錯了,*** ***我沒收到他的信。

  八、 學了20課,我能選擇其中一首古詩默寫出來。***5+2分***

  我還知道這首詩的作者是 代詩人 。這首詩表達了詩人 的感情。

  第二部分:閱讀積累與運用***35分***

  一、 閱讀《搭石》片段,回答問題。***19分***

  搭石,構成了家鄉的一道風景。秋涼以後,人們早早地將搭石擺放好。*** ***別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴***qiǎn qiān***責這裡的人懶惰。上了點年歲的人*** ***怎樣急著趕路,*** ***發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭石,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了,才肯離去。

  家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踏上去難免會活動,走得快才容易保持平衡***hénɡ xínɡ***。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,後邊的人沒處落腳,就會掉進水裡。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那麼協***xié xué***調有序!前面的抬起腳來,後面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽***chuòzhuò***綽,給人畫一般的美感。

  1、給文中帶點的字選擇正確的讀音,打“√”***2分***

  2、在文中括號裡填上適當的關聯詞。***3分***

  3、從文中找出下列詞語的反義詞。***3分***

  抱怨*** *** 搖晃*** *** 稱讚*** ***

  4、第一自然段通過重點描寫搭石的老人調整搭石的動作: 、 、

  ,表現了老人 的優秀品質。***4分***

  5、第二自然段描寫了“一行人走搭石”時 的動作和 的聲音,以及周圍 , 的美景,彷彿在我們眼前展現了一幅有聲有色的美麗畫卷。***4分***

  6、文章許多地方讓我們感到美,請找出一句話,寫寫你的體會。***1+2分***

  句子:

  體會:

  二、 閱讀《孝心》,回答問題。***16分***

  一個13歲的女孩在一個富裕人家做保姆。

  一天,主人家吃月餅,主人也給女孩一個月餅。小女孩並沒有同主人一道吃,她到另一個房間去了,沒有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個人的房間裡,一個香甜的月餅,在女孩陌生的眼裡顯得很沉很沉了。有一個熟悉的身影愈來愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下,在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了,淚水模糊了敬愛的母親。於是她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它讓母親嚐嚐啊!

  一天一天過去了,小女孩終於獲得了回家的機會,稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍全身:“媽媽,您嚐嚐這個……”

  其實,月餅早已發黴了……小女孩不懂。

  小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人 卻沒有愚鈍的孝心啊

  1、給短文加上一個適當的題目,寫在短文上的橫線上。***2分***

  2、給最後一個自然段加上標點。***3分***

  3、聯絡上下文,把文中加點的詞語換成其他詞語,使句子意思不變。***3分***

  4、用“ ”畫出第二自然段中小女孩由月餅聯想的句子。***2分***

  5、第三自然段中,小女孩說的話在朗讀時應讀出 ***急切、喜悅、熱愛***的語氣。你在朗讀時還喜歡讀哪一段?為什麼?***1+2分***

  6、短文最後一個自然段寫到“世上有愚昧的人 卻沒有愚鈍的孝心”,請你結合自己在生活中看到的、聽到或親身經歷過的事談談你對這句話的理解。***3分***

  第三部分:習作

  在生活中,每天都會有許多的真實而感人的故事發生,有些可能是你自己親身經歷過的,也可能是你聽到或見到的,請選擇一件令你最難忘的事寫下來。要把事情寫清楚,最好還能寫出自己的感受。題目自擬,字數在300字以上。

  以上是由小編分享的全部內容,希望對你的考試有幫助。