校園之聲初二作文精選

  校園之聲,宛如寒冬過後樹枝上的第一片新葉,耀眼的綠,使人感受到一種充滿生命。朝氣與活力的美,一股股暖流湧入心田。以下是小編為大家整理的校園之聲初二作文,希望你們喜歡。

  校園之聲初二作文篇1

  校園之聲

  親愛的同學們,你可曾悉心傾聽過校園之聲?你聽,嘰嘰喳喳是同學們學習討論的聲音。參加討論的同學各抒己見,氣氛熱烈而活躍,一番爭執之後,大家達成共識。

  你還可以聽到唰唰的寫字聲,四下裡一片寂靜,唯有筆尖輕輕滑過紙張的聲音,猶如小提琴上響起的奏鳴曲清晰、流暢而優美。朗朗讀書聲不絕於耳,恰似珍珠滑落玉盤,似手指敲擊琴鍵,似百靈鳥齊放歌喉,似萬馬馳騁沙場。這是同學們徜徉書海,尋覓知識的寶藏。傾聽這聲音,幸福就會洋溢在我們的臉上。“叮鈴鈴”——下課鈴響了。同學們走出了教室,到操場上參加各種文體活動,興致勃勃地鍛鍊身體。校園裡充滿了你追我趕的歡呼聲,激勵鼓舞人的吶喊聲。老師也是身先士卒和同學們一起打籃球、跳繩、踢毽子,一起歡呼,一起吶喊。滿山遍野的花搖曳開放,散發出濃密的香味。

  鳥兒的啼鳴聲,蝴蝶的振翅聲,青蛙的呱呱聲,每一種聲音都是一個個美妙的音符。“江山代有才人出,各領風騷數百年”,這是語文課的聲音,富有古典的韻味;“花的事業,葉的奉獻”,這是英語課的聲音,具有西歐的情調;“兩個三角形中,有兩個角對稱相等,那麼這兩個三角形相似”,這是數學課的聲音,邏輯縝密,無懈可擊;“艱難困苦,於汝玉成,對待挫折,我們要用積極的心態,採用宣洩、移情、自我排解等方法,從而戰勝困難,磨礪意志”,這是政治課的聲音,如春風化雨,潤物無聲。

  這聲音、這旋律奏出了人與自然默契和諧的“校園交響曲”。校園之聲,你是我心中最動人的樂曲,你淨化著我們的心靈,使我們“清水出芙蓉,天然去雕飾”;你指點迷津,使我們“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。是你把我們裝扮成一道道靚麗的風景。

  傾聽校園之聲,我思緒萬千。今天,校園之聲響在我們每位同學的耳際,明天,我們要讓這美妙的聲音響徹華夏大地,因為我們是祖國未來的建設者。

  校園之聲初二作文篇2

  校園之聲

  校園之聲,宛如寒冬過後樹枝上的第一片新葉,耀眼的綠,使人感受到一種充滿生命。朝氣與活力的美,一股股暖流湧入心田。

  ——題記

  “田家少閒月,五月人倍忙……”在我們的眼前便會出現一片金黃的土地,在炎炎烈日下,農民面朝黃土背朝天,正在辛苦的工作……噢,原來這是學生們在讀古詩,在讀詩中,去體會農民們的辛苦生活以及當時朝廷的黑暗,欺壓老百姓,百姓過著艱苦的生活,激勵著我們要努力學習,去創造自己光輝的明天。

  漫步在校園裡,我們還可以聽到各種各的聲音。

  我們可以聽到“兩直線平行,同位角相等;再同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,……”這是同學們在數學課上傳出的悅耳聲音。“數學使人周密”是對的,學數學,我們可以得到更多的知識,而且數學的嚴謹思路可以讓我們說話辦事都精準而嚴密,用我們學到的知識,去為國家做貢獻,造福人民。

  我們還能聽到“——Howdoyoustudyforatest?——Bylisteningtotapes……”英語對我們來說更為重要。在現在的社會形勢中,英語已越來越重要了,而且也只有學好英語,將來才可能從事更多。更好的職業。而且,初中的英語最關鍵,也最基礎,我們只有學好基礎的東西,才可以更好的學習深入的東西,才可能成為出眾的人才。

  校園中也有這樣的聲音“小時候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉……”有的班級在上音樂課。音樂,是我們民族的文化,從古代到現代,從戲曲到流行音樂。一直都充溢在我們的生活中,也給我們帶來了樂趣。

  ……

  校園中各種美妙的聲音編織在一起,組成一首歌,這歌,充滿生機與活力,朝氣蓬勃。讓我們大家一起唱“少年強,則國強”!

  校園之聲初二作文篇3

  校園之聲

  歲月流逝,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活即將結束了。我留著些什麼痕跡呢?

  我何曾留著像遊絲樣的痕跡?“叮冬、叮冬”,什麼聲音打斷了我的思緒,多麼悅耳的聲音,多麼美妙的旋律,一定是哪一位音樂家在彈鋼琴吧,原來是美麗的噴水池在歌唱。我問:“噴水池、噴水池你在歌唱什麼呀?”噴水池答道:“我在歌唱六年來同學們相互之間的深情厚誼。”說完,噴水池就蹦出來了,亮晶晶的,在陽光的照耀下,水珠個個五光十色,在微風中搖曳著,盡情地用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛,飛到那聖潔、美麗的天堂。

  “嘩嘩譁”,這是什麼聲音啊?時而緩,時而急,旋律優揚,聲音輕快,原來是潺潺流水在作響,池水永不停息地流著。我問:“池水你在歌唱什麼呢?”池水仍就繼續的流著,孰不知這水已經流進了我們的心坎裡。

  “採蘑菇的小姑娘揹著一個大竹筐,清早光著小腳丫,走遍樹木和山崗……這是誰在歌唱?原來是大傘一般的蘑菇亭在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時,給我們帶來了無限的歡樂。一下課,蘑菇亭裡就傳來一陣悅耳的笑聲,一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時,我們也曾這樣,也曾這般玩耍、嬉戲,但……我知道這是幻想,但我多麼想重新回到過去,過著天真無邪、無憂無慮的生活。我再深思一下,這蘑菇不就是我們嗎?老師辛勤地教書育人,嘔心瀝血、誨人不倦的工作,把我們從一個愛哭愛鬧的孩子,培養成一個有知識的少年,花費了老師多少的精力啊!老師為我們一點點進步,竟會忘記了睡眠。老師以嚴謹的作風,淵博的學知,一次又一次地打開了我們的心扉,一次又一次地讓我們感覺到知識的重要。

  美好的時光永遠是短暫的,讓我們彼此都保留著那份友誼,用來回憶那過去的“過去”吧!再見,我的母校!祝您永遠成為“興國安邦”教學的領軍人物,祝您永遠繁榮昌盛、經久不衰!