尺有所短寸有所長讀後感

  讀完了《尺有所短,寸有所長》之後,我覺得這篇課文非常充分得體現了許許多多人的症狀。下面是小編為大家整理的,希望大家喜歡!

  篇一

  古人說:“尺有所短,寸有所長。”就是說由於應用的地方不同,一尺也有顯得短的時候,一寸也有顯得長的時候。比喻人或事物各有長處也各有短處。彼此都有可取之處。

  我讀了語文書上《尺有所短,寸有所長》這篇課文後,深深的明白了這個道理。這篇課文講述了張國強同志因為自己獲獎,認為同學嫉妒他,因而疏遠他,感到很寂寞。所以寫信給柯巖老師希望得到她的幫助。柯巖老師在回信中分析了張國強失去朋友的原因,並通過自己的親身經歷來告訴張國強。要善於發現別人的長處,改正自己短處,才能擁有越來越多的好朋友。

  是呀!在我們班裡就有一些同學像柯巖老師小時候那樣。只要一聽到誇獎,就很驕傲,感覺自己比誰都強,比誰都了不起。慢慢地就會和同學之間的關係疏遠了。我相信只要這些同學讀了這篇課文後,就會明白:一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那麼他不但會停止前進,還會形單影隻,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷髮現學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發樂觀。

  從小媽媽就不時的告誡我,謙虛使人進步,驕傲使人落後。所以在學習上取得一些好的成績後,從來不驕傲。在生活中我親眼看到許多比自己優秀千百倍的人,我學著發現別人的長處,一點一滴地改正自己的不足,所以我現在擁有了越來越多的好朋友,每天生活的非常快樂。

  讓我們一起記住:“尺有所短,寸有所長。”這句名言吧!

  篇二

  讀完了《尺有所短,寸有所長》之後,我覺得這篇課文非常充分得體現了許許多多人的症狀。因為,世界上名人而且能力非凡的人很多,但同時又有不出名,而且能力一般般的人。現在,有些好的人就會向這些不好的人用一些不好的話語來諷刺他人,說別人比他要差一些。可是,這些人在說別人的時候有沒有想過,比自己更好的人又會怎麼說他呢?要知道,“人上有人,天外有天”,比你自己厲害的人有很多呢。

  我覺得,大家不應該有自己是最厲害的,沒有人比的過自己的這種感想。就拿課文中的張國強同學來說,他因為在國家級的比賽中獲得了獎狀,新聞媒體和報社都來採訪他。可是,他就是因為自己獲得了一點小小的榮譽,所以就在同學們面前炫耀自己,說自己有多麼厲害,別人怎麼可能比得過他,說別人寫作文有多麼差勁。這使得他的原來的許多朋友變少了。這就是一個非常好的例子。柯巖老師也說過,自己曾經也是因為一點小小的成績就驕傲了,但最後改正了自己的錯誤,就得到了很多朋友。還有一個例子,就是,我們班上有一個同學的作文登上了番禺日報,但他沒有驕傲,沒有炫耀自己,所以他還是有許多朋友。

  讓我們一起來觀察一下以上的例子,我們班的同學,得到了一點成績之後,就還是有這麼多朋友,那都還是因為,他不驕傲,還是很謙虛。所以,柯巖老師的做法也是對的,最後改過了驕傲的錯誤,所以還是有這麼多朋友。

  所以大家以後一定不要用自己的長處來比別人的短處,而是要用別人的長處來彌補自己的短處。還有,不要得到了一點點小小的成績就驕傲起來,而且看不起別人。讓我們一起銘記“尺有所短,寸有所長”這句名言吧!

  篇三

  《尺有所短,寸有所長》這篇文章講的是,張國強的同學因他的作文在全國徵文比賽中獲獎而疏遠了他,於是,他就向柯巖老師求助。柯巖老師分析:張國強的同學之所以疏遠他,是因為他的自身有驕傲自滿的毛病。

  柯巖老師說的很對,一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那麼它不但會停止前進,還會形單影隻、十分寂寞;如果他能不斷找出自身的短處,虛心發現與學習別人的長處,他就會飛快的進步,越來越奮發樂觀。生活中,也有許多這樣的例子。

  有一次體育考試,大家心裡都緊張的像揣了一隻兔子——亂蹦亂跳。可我卻例外,因為,今天考立定跳遠,它可是我的強項!我信心十足地來到考場,

  手腳放鬆,紮好馬步。等老師來到我跟前,我的眼睛緊盯前方,一個猛子跳出了起跳線,啊哈!1.39米,這可是我的成績中最好的一次了!我耀武揚威的來到同學們面前,雄赳赳氣昂昂的向他們炫耀我是怎麼跳那麼遠的,可是沒有一個同學聽,我迷惑不解。

  朋友們,當你獲得一個很好的成績時,你千萬不要忘記:人外有人,天外有天;尺有所短,寸有所長。要切記,世界上沒有最好的,只有更好的!