關於母校的短文章高中
母校讓我的生命裡充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望。任何讚美詞語都可以用到母校去。下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。
篇1：校園母親
在學校裡，過著離開家人的生活，有許多的不適，是誰在敲打著我生活的鬧鐘呢?對啊，就是我們的生活老師啊!
生活老師總是很親切，又正好我們那樓層的生活老師年歲比較高，更顯得親切。而又正因為它的年歲較高，看著他那麼辛苦，總覺得有一股暖流衝擊著我的內心。
不變的，他每天晚上都是坐在值班室的門口，有是不是來探察下寢室，直到很晚，很晚……在燈光下，他的影子投射到地上，從他那臉上總有所思的表情中我似乎感覺到了什麼，我知道，他想家，可是，他不能，那裡很遠，很遠，想著想著，睡意籠罩了我……
第二天早上，生活老師又是醒得最早的，我們都以他開啟電閘為訊號準備起床，生活老師還不放心，又蹣跚著，一個一個去看，一個一個去叫醒……
你們似乎發現了呢，我從頭到尾都還是叫的生活老師，因為我不知道他的名字，甚至連姓都不知道，我有點後悔我沒有問，可她也從不在乎，也許她覺得，比起叫X老師***“X”表示姓***還不如叫生活老師聽著更自然，聽著更親切……
生活老師，在我們一離開去上課時，她像母親般來檢視寢室，看見有亂的地方也會幫我們弄整齊，他和媽媽的差別只在於，媽媽只用看一間房，而她要弄好正一層樓。在我們上完課回來時他也會像媽媽意義昂嘮叨說：這次你XX地方沒弄好我幫你弄了，下次要自己弄好了，這麼大個小夥子了，要學會自己做些事了，要不然以後連女朋友都找不著。早上，中午皆如此……
有一天早上，我不知道怎麼的，肚子很是疼，當時只知道：不能起來，不然就要翹辮子了!我完全不敢站起來，只想躺著，等肚子好些了，再去上課。在這絕望中，生活老師一步步走來了，拖著步伐慢慢地走來問：“周鑫，你怎麼了?”我很驚奇，她怎麼知道我名字，但也沒想那麼多，直接回答說：“我肚子疼!”不知在什麼時候，她已走在我跟前，左弄右弄之後，叫我站起來，我嘗試的顫抖著站起來……好像也沒那麼痛了,誒,好了.“謝……”啊?老師人呢?出來只見她在值班室門口又坐著了……
老師，謝謝，生活老師，我在校園中的母親，真的謝謝。
篇2
時光飛逝，剛踏入二中時的情景還記憶猶新，卻轉眼就五年了，二中的一草一木都深深地印在我的腦海裡，我已經深深地愛上了這所學校，二中——我的母校。
那高低差落的紅磚門，鑲嵌著金色的大字：“箇舊二中”。走進大門，踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學樓聳立在兩旁，正前方是升旗臺。每當週一，我們都會在這裡舉行升旗儀式，同學們穿著藍白相間的校服，排著整齊的隊伍，莊嚴地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯，便可去到學校的後花園。那裡草兒青青，花兒豔豔，綠樹成蔭。在草地上長著一棵淡黃色的迎春花，枝條隨風搖曳，花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們去踏青，那迎春花在風中飄飄然地跳起了舞，是那麼地婀娜多姿!吸引了我們的目光，我們來到花藤下，撫摸著它幼嫩的花瓣，嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊，聽她講迎春花的故事……在草地的另一邊，矗立著一塊大石碑，上面刻著幾個遒勁有力的大字：“天道酬勤”這幾個字在我遇到挫折時，總是一次一次地激勵著我不斷前進。
謝謝母校為我們提供了這樣優越的學習平臺，我們才可以在寬敞明亮的教室裡讀書學習，我們才可以在春光爛漫裡嬉戲玩耍，我們才可以在花間樹蔭下互相交流，也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學習充滿趣味，勞逸結合。花香，正薰陶著我們的心靈;書香，正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校，是那麼地欣欣向榮。我們便是園中的花朵，正含苞欲放，是誰把我們變得別樣紅?是花園裡肥沃的土壤。是你們，像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞，不斷地給我們輸送知識的“養料”，使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園，配上辛勤的園丁，一定能鑄造一個天堂般的人間。
二中有了你們，變得更加輝煌!我們有了你們，變得更加卓越。兢兢業業的老師，帶病上課，只為學生的前途;詼諧幽默的老師，課上“跳舞”，帶我們樂中學知識;親切和藹的老師，一句“Ican”，激勵我一生。你們真不愧為人類靈魂的締造者，是世上最無私與最偉大的化身。
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們。”謝謝你們對我們孜孜不倦的教誨，謝謝你們無微不至地關心。我作為一名即將畢業的學生，不久便要離開母校，想到這裡，心裡總是有千萬個捨不得。我慶幸在最後一個學年裡，還能一起歡慶母校的五十大壽。在這裡，
我送上最衷心的祝福。祝願母校：
蒸蒸日上!
再創佳績!
篇3
我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷裡，每天早晨，我揹著書包來上學時，都會沿著巷子地面的十二生肖影象走過去，巷子兩邊的牆上有我們學校的介紹，當我第一次來到這個學校時，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這裡學習，成長。清晨，我走進校園，一陣陣問好聲，美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲彷彿把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學習就這樣開始了!
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們衝向寬闊的操場，我最喜歡在單槓那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒單槓，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場上興奮地追逐著，打打鬧鬧。。。。。。小夥伴們的尖叫聲，把操場變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了，教室裡安靜極了，只聽見老師的講解聲，同學們的發言聲和抄筆記時的沙沙聲，但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲，同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那裡有一株大大的榕樹，茂密的樹葉向四面展開，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來清涼的綠蔭，我們的體育課很多時候就是在這裡哦!這裡還有很多的桂花樹，每到秋天的時候，樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花，一簇簇，一團團，它們散發的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了!每當我看書看久了的時候，我就會到這裡走走，看看綠色的樹葉，在樹蔭的小凳上坐下，看小魚在清澈的水中快樂地游來游去，不時你還會聽見從濃密的樹蔭裡傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園，一個保留著百年文化的學校。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹，將從這裡起飛，翱翔在知識的天空中。