小學四年級數學王國手抄報

  考特說:數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。科學的學習方法能讓學習數學變得更容易,數學手抄報就是一個不錯的方法。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  的資料

  一、趣味數學小故事

  最近“數學商店”來了一位新服務員,它就是小“4”。

  一天,小“3”到數學商店買了一支鉛筆,小“4”說:“你應付1元5角4分。”

  小“3”付了1元5角後問:“還有4分可怎麼付呀?”小“4”忙說:“這4分錢你不用付了。”小“3”疑惑地問道:“那你不是要吃虧了?”“不,這是本店的一個規定,叫‘四捨五入’。凡是4分錢或4分錢以下都捨去,如果是5分或5分錢以上,那就收1角錢。”小“4”和藹可親地解釋道。小“3”高興地說:“謝謝你,你真好!”

  “對呀,我也特別喜歡4。”“25”跑過來說,“因為25×4=100,算起來比較簡便,例如:25×87×4=25×4×87,這樣算起來不是又快又簡便嗎?!”

  “不錯,的確又快又簡便,我也喜歡4。”原來是“29”。“25”忙問道:“咦,你怎麼也會喜歡‘4’了?”“29”不慌不忙地說:“這你們就不知道了,一般年份裡的2月份都是28天,只有公曆年份是4的倍數的那一年,二月份才是29天,我4年才輪到一次,當然喜歡‘4’了。不過公曆年份是整百的,必須是4百的倍數,二月份才有29天,這樣的年份叫閏年。”

  “啊,‘4’的用處可真大呀!”“25”讚歎道。

  這位“4”服務員真是個既溫柔又惹人喜歡的服務員。

  二、數學名言

  1*** 初等數學是近代思想最具有代表性的創造之一,它的特點是通過直接的途徑把理論和實踐聯絡起來了。——Whitehead

  2*** 歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

  3*** 第一是數學,第二是數學,第三是數學。——倫琴

  4*** 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接後果。——A·埃博

  5*** 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

  6*** 數學,科學的皇后;算術,數學的皇后。――高斯

  7*** 數學知識對於我們來說,其價值不止是由於他是一種有力地工具,同時還在於數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中,我們看到了最純粹的邏輯思維活動,以及最高階地智慧活力地美學體現。——普林希姆

  8*** 數學是一種演繹的東西,不是突然冒出來的,平時的訓練很重要,要站在一個高的地點來看,改變情況,改變條件,或者更高一層來看,就是個新東西。——李信明

  9*** 數學的本質在於它的自由。――康托爾

  10*** 音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心絃,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。——克萊因

  三、數學謎語

  1.壹貳叄肆伍陸柒捌玖***打一古書名***

  謎底:《拾遺記》***意為忘記寫“拾”***

  2.三八二十四***打一體育用語***

  謎底:女子雙打***雙打即兩打,二十四***

  3.7×9***打一古軍事書名,捲簾格***

  謎底:三十六計***7×9計六十三,反序讀之即得***

  4.x=只-吾***打一工業用語***

  謎底:成品***八口減五口為三口,三口即成“品”字***

  5.x=旭÷3***打一化學用語***

  謎底:結晶***九日除以3得3日,結合為“晶”***