二年級語文下冊測試題
低年級的語文複習也可以適當地做一些測試題，下面是小編整理的，供大家參閱，希望對你有幫助!
1
一、給帶點的字選擇合適的讀音，並用“──”畫出來。***5分***
1、旗杆***ɡǎn ɡān ***上的旗子在飄著。
2、放暑假***jià jiǎ***了，小明和爸爸媽媽去旅遊。
3、小林把鐵絲縫***fénɡ fènɡ***在雨衣的下沿。
4、用扇子扇***shān shàn***風很費力氣，於是人們發明了電風扇***shān shàn***。
二、我會比一比再組詞。***10分***
吐*** *** 未*** *** 密*** *** 哄*** *** 澆*** ***
杜*** *** 末*** *** 蜜*** *** 拱*** *** 繞*** ***
四、反義詞、近義詞難不到我。***6分***
1、反義詞：粗心—*** *** 成功—*** *** 批評—*** ***
2、近義詞：誇讚—*** *** 富裕—*** *** 尋覓—*** ***
五、日積月累。***10分***
1、*** ***的小路 *** ***的小溪 溫暖的*** *** 茂密的*** ***
2、一張*** *** 一臺*** *** 一*** ***先生 一*** ***小刀
3、夜幕*** ****** ****** ****** ***一新 千方*** ***計 眾志成*** ***
*** ***採眾長 萬眾一*** *** 勤學*** ****** *** 風和*** ****** ***
六、我會連。***8分***
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
七、我會寫。***11分***
***一***按課文內容填空。
1、贈人玫瑰， 。
2、春風一拂 ，南燕雙歸 。
3、要是下起濛濛細雨，日月潭好像 ， 一片朦朧。
***二***照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該 。
3、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
__一會兒________，一會兒________。
八、我的課外知識很豐富。***5分***
1、許多城市或地區都有自己的市花或區花，比如：北京是月季花，洛陽是*** ***，香港是*** ***，澳門是*** ***，廣州是*** ***。
2、我們的國家有*** ***個民族，我是*** ***族。
3、我國的四大發明是*** ***、*** ***、*** ***、*** ***。
九、閱讀天地。***18分***
雷雨過後
雷雨過後，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一***道 到***美麗的彩***紅 虹***。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照晒。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真***像 象***一粒粒珍珠，亮晶晶的。一隻青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一隻蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家裡搬東西。蚯蚓***專鑽***進稻田裡，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網上。一隻小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過後，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中*** ***裡不正確的字。***4分***
2、劃掉文章中[ ]裡不正確的讀音。***2分***
3、根據解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括號裡。***4分***
***1***清爽而新鮮。 *** ***
***2***精神振作。 *** ***
4、按短文內容填空。***4分***
*** ***的圖畫 *** ***的小草
*** ***的柳枝 *** ***的水珠
5、荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。***4分***
2
一、讀拼音，我能正確寫詞語。***15分***
cǎi hónɡ fù jìn shì jiè ní nìng nǎo jīn
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
pī pínɡ fènɡ huánɡ pò suì jì xù jiāo ào
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
qī fù huán rào zhēn zhū yán hán kuā jiǎnɡ
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、看看它們有什麼不同，然後組成詞語寫下來。***10分***
商*** *** 蜂*** *** 紗*** *** 繞*** *** 陳*** ***
摘*** *** 峰*** *** 沙*** *** 澆*** *** 陣*** ***
睛*** *** 蜜*** *** 題*** *** 兄*** *** 此*** ***
晴*** *** 密*** *** 提*** *** 呆*** *** 批*** ***
三、我會用橫線劃出帶點字的正確讀音。***6分***
水分***fēn fèn*** 盛飯***chénɡ shènɡ*** 黑白相間***jiān jiàn***
空地***kōnɡ kònɡ*** 興奮***xīnɡ xìnɡ*** 葡萄乾***ɡān ɡàn***
四、我能按要求寫詞語***8分***
1.ABB: _________ __________
2.AABB: _________ __________
3.又******又******：___________ ___________
4.補充詞語：同*** ***協*** *** *** ***眾*** ***心
勤*** ***好*** *** *** ***外有*** ***
五、連一連，可別把朋友找錯呀!***6分***
絢麗多彩的 日月潭 一條條 花炮
川流不息的 舞臺 一串串 山峰
風光秀麗的 行人 一座座 龍船
3
六、我會照樣子，寫句子。***12分***
1.例：同學們在教室裡讀書。
同學們在教師裡認認真真地讀書。
公園裡開滿了鮮花。
_______________________________________________
2.例：茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。
________________________，就像________________________。
3.例：那麼多星星，你是數不清的。
那麼多星星，你數不清呀!
那麼多星星，你怎能數得清呢?
這裡光線太暗，你不能看書。
___________________________________________________
___________________________________________________
4.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
___________________一_________________就__________________。
5.我一邊吃著餅乾，一邊繼續送報紙。
_______________一邊________________,一邊___________________。
七、我能默寫一首最喜歡的古詩，並能寫上作者姓名。***5分***
， 。
， 。
八、 我會填空。***10分***
1. 贈人玫瑰，*** ***。
2.*** ***，實意能叫枯木發芽。
3.知識是*** ***的翅膀。
4.兒童疾走追黃碟，*** ***。
5.*** ***，疑是銀河落九天。
6.到了*** ***，葡萄一大串一大串地掛在*** ***底下，有*** ***的、*** ***的、紫的、暗紅的、淡綠的，*** ***，美麗極了。
7.《要是你在野外迷了路》告訴我們 、 、 、
都是天然的指南針。我還知道 也是天然的指南針。
九、我會把這些錯亂的句子排成一段通順的話。***5分***
*** ***我一邊答應，一邊把鉛筆放進盒裡，扣上盒蓋。
*** ***有一天放學回家，我拿出作業本準備做數學題。
*** ***我臉紅了，又拿出鉛筆，寫起作業來。
*** ***王小華跑來叫我跳皮筋。
*** ***這時，我看見盒蓋上的小熊好像生氣了，瞪著眼睛說：“沒做完作業就想玩，真不害羞!”
十、我會讀短文，回答問題。***8分***
燈罩***zhào***上面有四幅美麗的畫。第一幅有兩隻丹頂鶴，它倆在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔淨的羽毛。第二幅畫有兩隻畫眉，正在翠綠的枝葉中引頸歌唱。第三幅畫著一隻頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅畫著一隻胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜呢!藝術家們用多彩的畫筆把燈罩裝點得生機勃勃。
1.這篇短文共有*** ***句話。
2.這段話是圍繞第*** ***句話來寫的。
3.這段話分別介紹了燈罩上 、 、
、 四幅畫。
4.“採”在字典中有3種解釋：①摘取; ②選取; ③神采、神色、精神。
在“興高采烈”一詞中應選第*** ***種解釋。
十一、張開想象的翅膀，寫出你美好的心願。***15分***
我們學習了《假如》這首詩歌，詩中的小女孩是個善良的，有愛心的孩子，她寫出了三個美好的願望，假如你有一枝馬良的神筆，你想畫什麼呢?請你用幾句話把你的心願寫下來。