提升學習能力的方法

　　想要提高學習成績就要有非凡的學習能力，怎樣提升自己的學習能力呢?下面小編收集了一些關於，希望對你有幫助

　　提升學習能力方法1

　　***1***父母用催促的態度，會讓孩子產生反感。此時他不喜歡父母干涉他的生活，凡事喜歡按照自己的計劃進行。

　　***2***孩子白天在學校的時間較長，大腦已經疲勞。根據對黑猩猩的實驗，黑猩猩學習一小時便會很不耐煩，人類的小孩也是如此。所以孩子回家後，不要立刻逼他做功課，讓他先玩一會兒，這樣可恢復體力，從而提高效率。

　　***3***家長可以幫助孩子做計劃，養成獨立學習的習慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責任感。

　　***4***瞭解孩子的個性。孩子有他自己的一套學習方法，必須適度地尊重他。偶爾不妨讓他在失敗中積累經驗，鍛鍊他對挫折的耐受力。

　　***5***為孩子買參考書，請家教補習，不見得就能提高孩子的成績。建立孩子的成就感及正確的學習動機，才能讓他產生學習慾望，發揮本身具有的潛能。

　　***6***除了學校的功課，父母可從旁觀察孩子的喜好，培養他對事物的興趣，使他的生活變得更加豐富，這樣不但可以培養孩子的良好個性，還會增強他的讀書意願。

　　***7***父母在忙碌的工作之餘，對有限的親子時間更要善加把握。孩子的作業，父母絕不可代做。孩子很容易在同樣的地方出錯，所以在他做功課時，家長可從旁指導，告訴他正確的方法，態度必須親切、耐心，切忌急躁、不耐煩。

　　***8***未滿學齡提前入學的學生，常因學習心理準備不夠，用壓迫、強制的方式，只會降低他的學習能力。家長不應只一味要求孩子拿高分，最重要的是讓孩子有自主的學習方式。老師及家長必須讓孩子具有良好的學習動機，並設法使他保持下去，才有利於今後的學習。

　　***9***讓孩子養成有規律的生活習慣，按時作息，準時上學，按時完成家庭作業，有充分的睡眠、運動、營養，糾正他的不良習慣。健康狀況良好自然會擁有較高的學習能力。

　　***10***孩子有多方面的經驗，會增加學習意念。他對世界知道得愈多，就愈想多知道一些相關的知識。知識並不是全都來自書本，在家庭中，講故事、猜謎語、講笑話、閒聊，都可增加孩子的自信和語言能力，同時也是培養感情、親子溝通的良好渠道。

　　提升學習能力方法2

　　第一、知識上的查漏補缺

　　所謂查漏補缺，就是找到在知識學習上的薄弱環節，及時採取有效措施進行補充完善，讓知識的吸收全面化、系統化、有效化。

　　總的來說，我們應該通過正錯答案對比分析，重點找到掌握不牢的知識點，而鞏固這個知識點，除了複習好課本上的基礎知識外，還要做好知識的“精細加工”，做到舉一反三。

　　有效鞏固薄弱知識，可以通過多種方式來做。比如說，英語學科可以製作單詞卡片，自己用稍硬一些的紙製作成便於攜帶的卡片，然後將英語單詞寫在卡片上，這樣可以做到隨時記憶難記的單詞，提高記憶效率。還可以建立各個學科的“錯題集”，尤其是瘸腿學科，也可以將老師講過的一些典型的、思路巧妙的、對自己有所啟發、讓自己有所領悟的例題，整理上去，但要記住，平時要及時整理和總結，多看、多思、多問!這樣可以快速彌補知識上的漏洞。一本或數本“錯題集”記滿以後，可以再重新整理，自己會做的可以刪去，不會做的可以保留，如此反覆，直至完全掌握!

　　第二、注重學習方法和習慣的調整

　　其實考試不僅僅是考察知識的掌握程度，也在一定程度上檢驗學習方法或某方面的能力。通過考試也常常反映出來容易粗心、做題方法不對、不會審題、檢查等方面的不足，彌補這些不足對學習來說也是很重要的。

　　讀題千萬不能走馬觀花、一目十行，更不能大意;要一個字一個字地去讀，去體會，去分析。

　　無論是平時還是考試，我們都需要找到自己在學習方法或習慣方面的不足，及時糾正。而大的考試就是一次很好的機遇，因為考試中只有全身心投入，盡全力發揮，才能夠客觀地反映出問題，比如學習不夠踏實認真，容易浮躁特別是看到自己會做的題目沾沾自喜，容易掉以輕心，最終失分。這些問題背後反映的就是學習習慣與態度的問題，我們要想有針對性地解決，需要在平時注意培養良好的習慣。

　　培養好的習慣，要有以下幾個步驟：1.逐漸培養自己對各個學科的興趣。2.心裡要清楚什麼是好習慣。3.堅持不懈的強化訓練，讓自己由被動到主動再到自動。

　　一個優秀的學生要具備以下良好的學習習慣：預習與複習;勤于思考與全神貫注;積極溶入課堂學習並做好筆記;多動腦，勤動手;大膽發言，敢於質疑問難，敢於表達自己見解;獨立完成作業並經常反醒。

　　第三、分析自己的付出和收穫是否成正比

　　一般來說，只要平時學習努力、做到考前認真複習，成績都會有很大的進步，但是其中也不乏意外：有的同學分數不低，但很有可能是靠投機取巧或吃老本得到的分數;有的同學學習明顯比前期努力了，但是還是沒有考好，這時也不要灰心，而要繼續努力，慢慢儲備知識，做到“厚積薄發”。所以，如果考了高分，不要只是一味高興，而應和自己的努力情況做對比，找老師瞭解平時的學習情況，弄清楚自己付出了多少努力，這樣，可以讓自己持之以恆地努力學習下去。

　　學習如同長跑，貴在持之以恆。長跑是耐力的比拼，開始跑在前頭的，也未必能笑到最後，一開始落在後邊的，最終不一定是失敗者。從來沒有這樣的人：高興了跑一陣子，累了就休息，然後再跑一陣子，就能輕鬆取得勝利。

　　第四、正確對比，增強學習的信心和勇氣

　　最簡單的是縱向比較，即拿本次的成績與之前的成績對照，看是否比上次有進步。不僅從總成績上比，更要比到細處，具體到每科，細化到每科的知識點，如語文考試，上一次“基礎知識與運用”失分較多，而這次通過努力沒有丟掉太多的分，這本身就是一種進步。