關於寓言故事精煉的作品

  寓言是文學作品的一種常見而重要的體裁,精煉的文風深受眾人歡迎。下面就是小編給大家整理的關於寓言故事精煉的作品,希望大家喜歡。

  篇1:尋找千里馬

  伯樂善於辨認千里馬,他想把自己的兒子也培養成相馬的能手。於是他給了兒子一本《馬經》,要兒子按照《馬經》上畫的圖樣去尋找千里馬。

  兒子找啊,找啊,他每遇到一匹馬,都拿《馬經》上的圖樣來仔細核對,看看與書上畫的特徵是否相符。可是每次總有些細節對不上號。就這樣找了一年,還是沒找到一匹和書上畫的一模一樣的馬。他只好垂頭喪氣地回去告訴父親。伯樂勸他不要灰心,叫他出去接著找。

  無奈,兒子又踏上了尋找千里馬的征程。上哪兒去找呢?他撫摸著《馬經》,嘆了口氣,不知道該怎麼辦才好。兒子漫無目的地走啊走啊,心裡不停地問:“千里馬啊,你到底在哪裡呢?”

  正在發愁間,一隻大蛤蟆一邊“咕咕”地叫著,一邊一蹦一跳地過來了。兒子看了半天,心下忽然“咯噔”一下:“咦,這不就是……”他大喜過望,掉頭就往家跑。

  還沒邁進家門,兒子便大嚷起來:“我找到千里馬了!我找到千里馬了!”伯樂聽了,忙奔出來問:“快說說,你找到什麼樣的千里馬了?”兒子上氣不接下氣地回答:“我見過許許多多的馬,只有這一匹和書上畫的最像了。它也是頭顱高高隆起,眼眶深陷,背脊縮著。只是有一樣——它的蹄子卻不像。”聽完了兒子的話,伯樂心裡明白了大半,他只得苦笑著說:“孩子啊,這匹‘馬’雖好,可是它蹦蹦跳跳的,人騎上去怎麼受得了呢?”話音剛落,兒子臉上的笑容頓時僵住了。

  伯樂的兒子錯就錯在把書本作為一成不變的教條,而不善於從實際出發來分析問題,這樣怎麼能找得到千里馬呢?

  篇2:找床腿

  從前有個笨人,名字叫作阿留。有一天,阿留家的矮床掉了一條腿,沒辦法用了。阿留的父親把他叫到身邊,吩咐他說:“阿留啊,你到林子裡去,砍一根樹枝來作床腿吧,記住,你要找一根又直又結實的樹枝。”阿留一邊答應著,一邊彎下身子看了看矮床的另外幾條腿,帶著斧子和鋸子就出發了。

  阿留來到樹林裡,開始尋找適合作床腿的樹枝。他東走走、西看看,這裡捏一下,那裡摸一摸,找得可仔細了。他心想:哼,都說我不會辦事,我這次一定要找一根最好的樹枝回去做床腿,讓大家看一看,我其實是一個能幹的人。雖是這麼想,可他還真的找不著所要的樹枝,看看這個,不對;瞧瞧那個,還是不行。阿留摸著腦袋發愁了:唉,找來找去就是找不到,這可怎麼辦呢?

  阿留的父親在家等了一天了,眼看太陽都下了山,阿留還沒回來,不禁有點著急了。正在這時,阿留一臉沮喪地回來了,兩手空空什麼也沒有。他父親又生氣又奇怪地問:“樹林那麼大,難道你就找不到一根可以做床腿的樹枝嗎?”阿留有氣無力地回答:“床腿是向下的,可是樹枝都是向上長的,沒有一根向下的。”

  做再簡單的事情,如果像阿留這麼頭腦僵化,一成不變,恐怕都會變得很難做。

  篇3:螳螂法官

  螳螂調到蝸牛、水螅界當法官後,仍然一成不變地按昆蟲界刑法進行審判。

  一天,他威嚴地站在審判席中央,用鐮刀似的前腳舉起判決書:

  “綠水螅害死同胞,罪大惡極,證據確鑿,判處死刑,立即執行。死刑用刀把腦袋割成兩半執行。”

  綠水螅聽到這個判決,心裡暗暗好笑。場內,頓時議論紛紛。

  “安靜!安靜!”螳螂接著又宣佈:

  “貪嘴蝸牛偷吃禁食植物,犯罪情節輕微,根據刑法第一五一條規定,切掉觸角予以教訓。”

  貪嘴蝸牛立即昏了過去,別的蝸牛都忿忿不平:

  “法官大人,你判得太重了。”

  “是啊,這不要了他的命嗎?”

  “你不知道,我們蝸牛的眼睛是長在……”

  “胡說!”沒等他們說完,螳螂就拍著石桌大叫道,“你們是法官,還是我是法官?誰再敢搗亂,我就拘留他!”

  大夥都不敢吱聲了。

  蝸牛的眼睛是長在長觸角上的,短觸角則是他們的“鼻子”。貪嘴蝸牛被切掉兩對觸角後,再也看不見東西,聞不到氣味,找不到食物了,沒過幾天就死了。

  而綠水螅呢,它的再生能力很強,腦袋被割成兩半後,不但沒有死,而且還長成了兩個腦袋。從此,水螅中的犯罪越來越多,越來越嚴重。

  蝸牛們向低等動物界最高法院告螳螂法官的狀。

  螳螂法官被撤了職。它很不服氣,申辯說:“以前我在昆蟲界當法官的時候,一直是按這個刑法審判的,誰都說我是個最公正的鐵包公;現在,我還是按這個刑法審判,為什麼要撤我的職?”

  “就是因為這個才撤了你的職。蝸牛、水螅和昆蟲的生理有許多截然不同的地方,你卻還是按昆蟲刑法判刑,結果使犯了輕罪的貪吃蝸牛喪了命,犯了殺人罪的綠水螅卻沒有得到應有的下場。”

  螳螂垂下了頭。