提高幼兒記憶力的方法有哪些

　　人的記憶力不是一出生就可以決定好壞的，好的記憶力可以通過平常的生活中進行訓練來提高。下面由小編給你帶來關於提高幼兒記憶力的方法，希望對你有幫助!

　　提高幼兒記憶力的方法

　　方法1. 培養孩子對識記物件的興趣，保護積極情緒，增強自信心

　　兒童的記憶效果好不好與其情緒狀態有很大關係。當兒童情緒高漲、精神飽滿、興趣強烈、注意力集中時，記憶的效果就好。所以，要為幼兒提供直觀、鮮明、生動、富有濃厚情緒色彩的識記材料，使材料本身能吸引幼兒，挖掘孩子無意記憶的潛力。同時也可以從孩子比較熟悉的材料入手，並把學習內容穿插到豐富多彩的遊戲中去，提高孩子的記憶效果。

　　方法2. 向幼兒提出具體、明確的記憶任務，激發幼兒有意識記的積極性

　　在日常生活和各種有組織的活動中，成人要經常有意識地向幼兒提出具體、明確的識記任務，促進幼兒有意識記的發展。如在聽故事後要能把故事轉講給爺爺奶奶，飯後外出散步時記一記見過的事和物。如果沒有具體要求，幼兒是不會主動進行識記的。

　　方法3. 在理解的基礎上再識記

　　在幼兒時期，往往對熟悉理解了的事物記得很牢。因此，在向幼兒傳授新知識時應啟發他們在理解的基礎上進行識記，使得新舊知識發生不同程度的聯絡。這樣不僅可以提高識記效果，而且有利於孩子認知能力的發展，如認識鴨子時，可以和雞放在一起作對比，讓幼兒比較其嘴、爪的差異，從而記住雞、鴨各自的特徵。

　　方法4.教給孩子正確有效的記憶策略

　　把同類的事物歸在一起，建立一定的聯絡，以提高記憶的效果。也可以把記憶的材料編成口訣，形成幼兒感興趣的節奏和韻律，以提高記憶效果。對於無意義或難以理解的材料，更要儘可能幫助幼兒賦予其記憶的某種意義。比如常見的形象記憶法，把“1”、“2”、“3”分別比作“棍子”、“耳朵”、 “鴨子”這樣會使幼兒感到形象、有趣而牢記在心。

　　方法5. 運用多種感覺器官進行記憶

　　在幼兒識記時，讓多種感覺器官參與記憶活動，如識記水果、蔬菜、食品等詞語時，應儘量讓孩子多看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，通過眼、耳、手、鼻、口等多種感官從多方面獲得感性認識，這樣，就會使幼兒記得快又牢。

　　方法6.合理複習，幫助記憶

　　幼兒記憶永續性差，家長適當地引導幼兒進行必要的重複和複習，是鞏固記憶的最佳方法。但要注意，複習的方式方法要符合孩子的年齡特點，如利用講故事、背兒歌、猜謎語、做遊戲、手工製作等各種娛樂活動等。不同的活動形式可以避免讓孩子厭煩。這樣才可以使幼兒在輕鬆愉快的情緒狀況下，很快地鞏固掌握所學的知識與技能，提高幼兒學習的積極性。