八年級上冊語文練習冊答案
多讀好文章，多做八年級語文練習冊題目，多和朋友探討。小編整理了關於，希望對大家有幫助!
***一***
短文兩篇
一、1.C
2.***1***入 見 ***2***將歇 ***3***欲頹 競躍
3.***1***介詞，到;動詞，到 ***2***介詞，從;連詞，如果
4.***1***參與 共同、一起 和 ***2***找 不久
5.***1***步履維艱 ***2***門當戶對 ***3***廢寢忘食
6.***1***山川/之美，古來/共談。高峰/入雲，清澈/見底。
***2***自/康樂/以來，未復有/能與其奇者。
***3***遂/至承天寺/尋張懷民。***4***蓋/竹柏影也。
7.B
二、***一***1.***1***消散 ***2***參與，這裡是欣賞之意。
2.***1***再也沒有能欣賞這種奇景的人了。
***2***太陽快要落山了，潛游的魚爭相跳出水面。
3.運用擬人的手法，形象地寫出了夕陽即將西沉的情景;運用借代的手法，突出了魚兒的活躍之態。
4.全文的引子，引出下文的寫景、議論。
5.“美”字。描寫了山峰、清流、石壁、青林、翠竹、霧、猿、鳥、魚等景物;有靜有動，有聲有色。採用了由仰而俯、由顯而微、由靜而動得順序來寫。
6.實是欲界之仙都。
***二***1.***1***考慮，想到。
***2***散步***或：漫步;走;行走***
2.***1******我***脫了衣服，打算睡覺，這時月光照進窗戶***十分優美***，我高興地起來走出去。
***2***只是缺少像我倆這樣的閒人啊。
3.***1***空明澄澈，疏影搖曳;似真似幻的美妙境界。
***2***自我排遣的曠達***或遂遭貶依然曠達***
***三***1.***1***源頭。 ***2***沿著。 ***3***是。
***4***看，看到。 ***5***睡 ***6***寫
2.***1***水邊山岩上有幾十只巨人的腳印，就是人們所說的佛跡。
***2***在江心划船，捧弄船槳擊起的珍珠似的水珠和月亮沉浸在水裡如璧玉般的影子。
3.“深者縋石五丈不得其所止”，“雪濺雷怒”。
4.作者對白天所見的景色印象深刻，被那優美的景色陶醉，因而不能入睡，故寫下此文交給幼子蘇過。
5.佛跡院
6.水 璧 寄情於景，情景交融
***二***
觀潮
一、1.C
2.***1***指農曆每月十六日 ***2***用水淋洗 ***3***年
***4***窮盡 ***5***舉槍 ***6***動詞，畫著文彩
***7***憑藉 ***8***岸 ***9***高
3.***1***水軍演習的巨集大場面 吳中健兒高超的弄潮技巧
觀潮的盛況
***2***周密 宋 武林舊事
***3***僅如銀線 玉城雪嶺際天而來 大聲如雷霆 震撼激射 吞天沃日
4.***1***比喻、誇張 ***2***比喻、誇張***3***誇張 ***4***引用
二、***一***1.交代了描寫物件及海潮最盛的時間。點明中心。
2.形：僅如銀線。色：玉城雪嶺。聲：如雷霆。勢：吞天沃日。由遠及近。
3.對上文進行形象的概括，增強文章的真實性。
4.參加演習船隻多，演習陣勢千變萬化。水兵作戰技術嫻熟，戰鬥激烈。水軍戰艦在江湖中進行訓練，船如潮，波瀾壯闊，色彩斑斕，令人心曠神怡。
5.動靜結合，相得益彰，使習戰場面更加鮮明、逼真。
***二***1.“江干上下十餘里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。”
2.吳兒善泅者 手持十幅大彩旗 而旗尾略不沾溼 以此誇能
3. A.√B.√C.×D.√E.×
***三***
湖心亭看雪
一、 1.gēng cuì hàng dàng dī jia nán
2.***1***斷絕，消失。 ***2***撐，劃。 ***3***鳥獸的細毛
***4***水汽凝成的冰花。 ***5***只。 ***6***哪能。
3.***1***《陶庵夢憶》 張岱 宗子 石工 陶庵 蝶庵居士
明末清初 《陶庵夢憶》 《西湖夢尋》
***2***奇景雅趣
***3***大雪三日湖中人鳥聲俱絕 餘強飲三大白而別
4. C
二、***一***1.緣於小時候母親的薰陶，緣於古典詩詞對屏風的抒寫，緣於屏本身的神祕。
2.似隔非隔，在空間中起著神祕作用。
3.天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星。
4.***1***分隔;***2***藝術點綴;***3***擋風。
5.因為製作者和使用者只是把它當活動門板來用，並沒有認識到平在建築美中的作用。
***二***1.B
2.指紋人人都有，但各不相同。 正因為指紋的這一特性，它很早就引起了人們的興趣。
3.ABCDEF
4.C
5.指紋人人都有，但各不相同 指紋