七年級歷史下學期工作計劃

　　互相學習，互相合作，氣氛和諧。以下是網整理出來的關於，歡迎閱讀。

　　一、指導思想

　　本學期七年級備課組以學校工作計劃為指導，以提高教學質量為目標，以主體教學研究優化課堂教學為中心，團結合作，落實推進新課程改革和臨沂市“35X”課堂教學策略，努力實踐臨沭縣“互動--探究”課堂教學模式，努力提高思想素質和業務素質，團結合作，互相學習，認真備好課，上好每一節課，並結合新教材的特點，開展研究性學習的活動，在教學中，抓好基礎知識教學，著重學生能力的培養，打好基礎。

　　二、教學物件分析

　　七年級的學生經過一個學期對歷史科的學習，已經掌握了一定的學習歷史的技能，有一定的歷史基礎知識，對歷史事件有一定的分析能力，初步掌握了評價歷史人物的能力。但他們的偏科思想比較嚴重，對歷史科的學習不重視，學習態度不夠端正。

　　三、教學進度安排

　　1、在期中考試***4月24---25日***前完成第1—12課，共13課，並完成考試要求範圍內的複習工作。

　　2、在期末考試***7月1---2日***前完成第13——22課，共8課，並完成全冊書的複習工作。

　　四、具體措施

　　1、端正學生的學習態度，重視歷史學科的學習，讓學生把它作為個主要的知識來學習，教會學生學歷史的方法，想方設法提高學生的學習興趣，讓學生愛學樂學，深入淺出地授好每一課，重視學生能力的培養。

　　2、本備課組將按照學校要求，認真開展新課程的備課組活動，每次活動都要做到針對該章的內容，確定重點、難點以及教法，輪流作專題發言並進行討論，以便更好地理解教材，提高教學效果，還要作好詳細記錄，

　　3、備課組內做到統一進度、統一備課的內容、統一測試題目、統一重點和難點的處理措施。

　　4、在備課組內開展互相學習活動，互相聽課探索教學模式，共同提高。

　　附：備課組活動安排表

　　周次 具體計劃

　　第1周***2.14-2.19*** 期末試卷講評.第1課繁盛一時的隋朝第2周***2.2-2.26***

　　第2課“貞觀之治”;第3課“開元盛世”

　　第3周***2.27-3.5*** 第4課科舉制的創立;第5課“各同為一家”

　　第4周***3.6-3.12*** 第6課對外友好往來;第7課輝煌的隋唐文化***一***

　　第5周***3.13-3.19*** 第8課輝煌的隋唐文化***二***;第一單元測驗

　　第6周***3.2-3.26*** 第一單元講評;第9課民族政權並立的時代

　　第7周***3.27-4.2*** 第10課經濟重心的南移;第11課萬千氣象的宋代社會風貌

　　第8周***4.3-4.9*** 第12課蒙古的興起和元朝的建立;期中複習1-4課

　　第9周***4.1-4.16*** 複習5-8課

　　第10周***4.17-4.23*** 複習9-12課

　　第11周***4.24-4.25*** 期中考試

　　第12周***5.1-5.7*** 期中試卷講評;第13課燦爛的宋元文化***一***

　　第13周***5.8-5.14*** 第14課燦爛的宋元文化***二***;第二單元測驗

　　第14周***5.15-5.21*** 試卷講評;第15課明朝君權的加強

　　第15周***5.22-5.28*** 第16課中外的交往與衝突;第17課君主集權的強化

　　第16周***5.29-****** 第18課收復臺灣和抗擊沙俄;第19課統一多民族國家的鞏固

　　第17周***6.5-6.11*** 第20課明清“閉關鎖國”;第21、22課時代特點鮮明的明清文化

　　第18周***6.12-6.18*** 期末複習單元一

　　第19周***6.19-6.25*** 期末複習單元二

　　第20周***6.26-7.2*** 期末複習單元三，期末模擬測試與考試