學好高二數學方法指導

　　高二數學的學習，要求高，習題新穎，靈活，很多學生都覺沒有掌握學習方法，造成成績難以提高，下面是小編給大家帶來的如何學好高二數學，希望對你有幫助。

　　高二學生數學成績難提高原因

　　1.對數學的認知。由於成績長期沒有提升，很多學生覺得數學本身就難，或者覺得自己不具備某種天賦，於是對自己懷疑，甚至對自己沒有信心，那麼這樣的話很容易挫傷學習數學的積極性。

　　2.複習備考的方向。很多學生覺得多做題就行了，盲目進行“題海戰術”，每天都有做不完的題，成績卻沒有提升上去。也有另外一些學生走向了另一個極端，不喜歡做題甚至很少做題，覺得自己很聰明，應該能學好理科，特別是數學，結果考試拿到試卷後，覺得生疏，在短時間內很難把題目做好。

　　3.訓練方式。現實中學習努力的學生有的不一定會考試，會考試的學生不一定努力學習。要想把試考好，還是需要合理的訓練，對於數學學科來說，需要在平時訓練中注重時間分配、正確率、題型以及相關的解題方法、步驟等等。很多學生沒有訓練的目標，認為做題僅僅是為了完成老師佈置的作業，這樣訓練方式肯定很難讓自己的成績提升上去。

　　4.教師教學等客觀原因。在高中教學過程中老師工作量大，任務繁重，而且學生的基礎差別大，沒有精力照顧到每個同學，這是各類學校教學中出現的普遍現象。當然老師也會盡量給學生出謀劃策，幫他們做改變，爭取把成績提升上去，但是無論怎樣，需要學生自己付出更多的努力，還需摸索到適合自己的學習方法。

　　1.學習的心態。

　　多數中等生的數學成績是很有希望提升。一方面是目前具備了一定基礎，加上努力認真，這種學生態度沒有問題，只是缺少方向和適合的方法而已。另一方面，備考時間還算充足，還有時間進行調整和優化。所以平日裡多給自己一些積極的心裡暗示，堅持不斷地實踐合適自己的學習方法。

　　2.備考的方向。

　　什麼是備考方向?所謂備考方向就是考試方向。在平時做題的時候，要弄明白，你面前的題是哪個知識框架下，那種型別的題型，做這樣型別的題有什麼樣的方法，這一類的題型有哪些?等等。

　　題型和知識點都是有限的，只要我們根據常考的題型，尋找解題思路併合理的訓練，那麼很容易提升自己的數學成績。

　　3.訓練的方式。

　　每個人實際的情況不一樣，訓練的方式也不不同，考試中取得的好成績都是考前合理訓練的結果。很多學生抱怨時間不足，每天做完作業以後，身心疲憊。面對一堆題目，特別是數學題，可以注重以下幾個角度：

　　***1***弄清楚自己的需要。例如拿到老師佈置的作業，無論是試卷還是課本習題，如果帶著情緒做，那麼效果肯定不好。首先要弄清自己的需要，比如這些題目中哪些題目質量好?哪些是你還沒有弄懂的?哪些是以前常出現的?哪些是你肯定會做的等等，你最想解決哪題?

　　***2***制定目標。如果應付老師來做題無疑導致做題質量不高，那麼在做題之前應該制定一定目標，如上面說的那樣，你通過哪些題目來訓練正確率?通過哪些題目來練習速度?通過哪些題目來完善步驟等等。有了目標，更好的實現目標，在這個過程中，你肯定有很多收穫。

　　4.每次考試的後續工作。

　　每一次考試都是完善自己的好機會，一方面通過考試成績來提升自己的信心，更重要的是找到自己的知識漏洞，以及失分的原因。例如說，你可以思考這樣的問題：

　　這次考試的知識內容我還有哪些方面存在欠缺?考試的時候哪些問題是最棘手的?有哪些題型我最怕的?我現在從哪些方面提升?等等，面對這些問題，對於很多學生來說，在一定程度上知道自己從哪些方面備考了。

　　5.合理的運用資源。

　　對於學生來說，資源很多，例如說學校的老師、同學、資料等等。但是利用資源之前要做到明白什麼是你需要的資源?打算怎樣去利用資源等等。