初三記事六百字作文

　　愛因斯坦也經過許多困難，才攀上成功的山頂，失聰的海倫·凱樂也能做出好文章……為什麼我不能創造奇蹟?下面是小編為你帶來的，歡迎參閱。

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　　時間如箭飛，我們轉眼就進入了初中的最後一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候，它可以震動人心，使人內心燃起熊熊烈火，可是，它也可以讓人心灰意冷，從此斷送一生。但是，就算這樣，我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間，讓自己作最後的衝刺。

　　初三是十分緊張的，如果你珍惜時間，一刻也不讓它擦肩而過，那麼，光明就是你的未來，你也就可以順順利利地進入高中甚至大學;反之，你虛度光陰，成天謎於玩樂，那麼初三一畢業，你的學習生涯從此也就結束了，也就註定你一生碌碌無為，這就是初三的——酸。

　　初三時自己的心情難免會緊張起來，這是最後一年，自己應該努力學習，連平時很貪玩的同學也認真起來，當自己埋頭苦幹一年時，當高中錄取書來到自己手中時，那時的你流下了辛苦勞作後而大獲豐收的快樂淚水，那時的你苦盡甘來，展開了美麗的微笑，這就是初三——甜。

　　初三時自己如著了魔，努力學習，忘卻了自己的悲歡離合，一心只管向上衝，現在的努力成就了將來，滿懷信心的跨進了中考之校門，當你堅信自己考上時，卻是名落孫山，那時內心的熱淚潸然而下，自己的付出沒有得到回報，只是一分之差，卻失之千里，自己和高中揮了揮手，這就是初三-——苦。

　　初三是充滿競爭的，在形形色色的人群中，自己不過是一個無名小卒，自己被種種資料壓垮，成天和書打交道，成了書的機器，讓自己疲憊不堪，自己一心想向上，而沒有成功，自己只能懊悔了，自己從此走進社會，自己必須承擔家庭的責任，這就是初三——辣。

　　剛走進初三的我們竟然這四味藥為什麼不綜合起來，取其優勢，去其劣勢，打造一個黃金的初中，創造輝煌的初中歷史，用自己積極的心態對待這個與眾不同的初三，在這段時間努力拼搏，讓自己考上理想的高中，請用向上的心態迎接這來之不易的初三吧!

　　2

　　保爾說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”

　　——題記

　　一次又一次的打擊，讓我自信心完全垮塌了。此時，有一大團黑雲把我心中的陽光遮住了，讓我變得暗寂……

　　老師的課堂可真是滔滔不絕啊!但是我並不懂得裡面的含義，我問別人時，感到自己很愚笨，讓我難以忍受。別人蔑視的眼光，一次又一次打擊著我的心靈，此時已變得千瘡百孔。

　　上課時，其他同學對老師提出的問題都對答如流，我卻是朦朦朧朧胡混而過。然而，我心中的那個夢想——律師，卻永不會被撲滅。夢想把我心中的陰霾消散了，我對那異樣的眼光並不敏感了。如果身處逆境，就不要怨天尤人，要有信心要有勇氣接受逆境的考驗，即便遇到山窮水盡，也要想到柳暗花明。我一定能成功，絕不會被任何困難擊倒，用實際行動表明一切——我能行。

　　愛因斯坦也經過許多困難，才攀上成功的山頂，失聰的海倫·凱樂也能做出好文章……為什麼我不能創造奇蹟?

　　我不能放棄學習，做一個敢與挫折作鬥爭的人。我要變成那春天的小草，生機勃勃，永不枯萎;我要學習大海里的波濤，洶湧澎湃，卻無所畏懼;我要做那堅硬的金剛石啊，飽經磨礪，毅然頑強!

　　3

　　在這一星期中，我學會了堅持。

　　星期三，是我們年級跑操，但是我並沒有向老師請假，而是堅持跑操。在跑操過程中，我曾多次想放棄，但是一想到我不能被這點兒小“困難“小“挫折“所打倒。在人生的道路上有這麼多真正的困難需要我克服。如果我這時退縮了，那以後怎麼辦。我堅持跑完了這5圈，回到教室。我以是滿頭大汗了，加課加數學，數學是我的弱點，我必須認真的聽，並且要學會這些題。在老師講題的過程中，我提起了精神，不被任何騷動所打擾，我聽的很仔細。

　　第二天，課代表在黑板上出每日一題。咦，這個題怎麼那麼熟悉，這不就是老師昨天講得卷子上面的題嗎。這麼簡單，我很快的在紙上寫下這兩道題的過程，在課代表講的時候，我全做對了，太好了。這就是我堅持的結果。

　　星期四，有體育課。本來因星期三跑操的原因，腿發疼，腳還有點發腫。爸爸已經給我寫好了假條。可是，我並沒有用，而是堅持上體育課。又是5圈。我沒有為我當時所做的決定後悔，反而還為自己而感到自豪，欣慰。

　　要向以前，我早就放棄了，但是自從堅定了目標，就從未放棄。我要繼續堅持到實夢想。加油吧!

　　變化屈勃

　　現在細細回想已前，才猛然知道，原來，來到這個新學校足足兩個多月了。在這裡，我們適應了新的學習環境還結識了許多的學習夥伴，讓我們獲得了新的收穫和進步。

　　還記得以前，我們剛來到民族試驗中學時，在一個陌生的環境和一些陌生的人，心裡總是充滿了恐懼。住校生是第一次離開自己的父母，難免會有些憂傷，但這裡的人們用自己的溫暖融化了我們心裡冰凍以久的慌涼。

　　這裡的人一個個都和藹可親，樂於助人。在這裡我似乎感受到了在家中無法感到的溫暖，

　　有多少次，我們住校生在默默的流淚，每當這時，我們一個個志同道合的人，都會用自己的力量去勸說，但自己的眼淚也從眼內流出。

　　但這幾個月過去了，我們適應了這裡的一切，包括生活和學習。覺得家似乎沒有什麼留戀的東西，心中也輕鬆了許多。父母把我們送到異鄉讀書，目的就是為了要讓我好好讀書。讓我們明白世間的一切真理。

　　爸媽為我們付出了這麼多，我們就更應該好好的讀書了!用自己的成績來回報自己的父母!我不會讓他們失望的。

　　4

　　最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。

　　外祖母的花園裡，花也有，果也有，菜也有，應有盡有。那時，我最喜歡的就是夏天和秋天。

　　夏天時，菜雖沒長成，果也沒長成，沒有口福，但滿樹、滿地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭奇鬥豔。這時，我愛把那花摘下來，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時，外祖母就會一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說：“別揪，豆豆會疼的。”***豆豆是外祖母給小狗起得名字***不管怎樣，外祖母的話要聽，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。

　　晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽話的孩子，是會被大灰狼吃掉的!”那時竟單純的連這種話都信了。現在想想，外祖母那麼愛我，怎麼可能叫灰狼把我吃掉呢?

　　秋天，是豐收的季節。於是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地，滿地都是豐收的金色的夢。這時，我和姐姐各拿一個小杯子，裝滿水，到處亂潑，好像傣族人在過潑水節。每到這時，我便往往喜歡搞個惡作劇：“瞄準目標——老姐大人!”姐姐便笑著躲進了屋裡。我四處亂潑水，最後竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來。不過癮，就一人端盆，一人拿水管，到處製造“洪澇災害”。外祖母見我們無法無天了，便從屋裡衝出來：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了!”她搶過我手裡的水管，說：“快!進來換身衣服。”

　　現在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑髮全成了青絲，院裡養的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家裡盼望著，何時才能回去啊?