高考最後一週數學複習找準採分點
一、構建知識網路，總結應試技巧：
高考最後一週，應抓住基礎，關注中難度的題目。梳理已做過的各類試題並歸納和總結，構建完整、清晰的知識網路結構，提煉所涉及數學解題思想、方法與技巧。認真翻閱做過的模擬試卷，溫故而知新。
要全盤考慮，有計劃、有目標，“理”“練”“記”相結合，切忌蠻幹;在綜合模擬訓練中，仔細地讀、認真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟;注重課本、考綱及基礎迴歸。要理清基本概念、原理等知識細節、內涵;理清重點、熱點題型的解題思路、方法、規律和步驟。
二、吃透評分標準，答題注意踩分點：
答題時，高考最後一週應當注意高考答題“踩點得分”原則，將解題策略轉化為得分點，防止“跳步”“以圖代證”丟分，防止一味求“快”，導致“快一點，錯一片”而丟分。
三、理性應對難題，注重課本知識：
基礎較薄弱的同學，要敢於捨棄難題，強化基礎題、常考題;中等生複習重點是中檔題和知識缺漏題，尤其要側重對錯題的反思和歸納來完善知識體系;成績好的學生要追求“解題的完善性”，對綜合題進行分析、比較、歸納。
四、高考數學考試中要注意的幾個問題：
***1***合理用時，科學排序。兩小時的答題時間中，出題專家給答選填題的時間是45-48分鐘，平均每題用3分鐘，建議平時做題時，注意時間分配，提高效率，為提高速度，要苦練基本功。答題時要先易後難，先熟後生，立足中下題目，一次成功。
***3***審題嚴密，關鍵是邏輯詞，不要整題丟分，高考最後一週做題時，要強迫自已讀兩遍題目，把題目中的已知條件擴大，看深一層，動筆前，挖掘題目中的隱含條件及內在聯絡。***4***解答題書寫要規範，條理要清晰，字跡要漂亮。不要因為書寫凌亂、分散，導致老師閱卷時找不著關鍵步驟而丟分。
高考最後一週，應抓住基礎，關注中難度的題目。梳理已做過的各類試題並歸納和總結，構建完整、清晰的知識網路結構，提煉所涉及數學解題思想、方法與技巧。認真翻閱做過的模擬試卷，溫故而知新。
要全盤考慮，有計劃、有目標，“理”“練”“記”相結合，切忌蠻幹;在綜合模擬訓練中，仔細地讀、認真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟;注重課本、考綱及基礎迴歸。要理清基本概念、原理等知識細節、內涵;理清重點、熱點題型的解題思路、方法、規律和步驟。
二、吃透評分標準，答題注意踩分點：
答題時，高考最後一週應當注意高考答題“踩點得分”原則，將解題策略轉化為得分點，防止“跳步”“以圖代證”丟分，防止一味求“快”，導致“快一點，錯一片”而丟分。
三、理性應對難題，注重課本知識：
基礎較薄弱的同學，要敢於捨棄難題，強化基礎題、常考題;中等生複習重點是中檔題和知識缺漏題，尤其要側重對錯題的反思和歸納來完善知識體系;成績好的學生要追求“解題的完善性”，對綜合題進行分析、比較、歸納。
四、高考數學考試中要注意的幾個問題：
***1***合理用時，科學排序。兩小時的答題時間中，出題專家給答選填題的時間是45-48分鐘，平均每題用3分鐘，建議平時做題時，注意時間分配，提高效率，為提高速度，要苦練基本功。答題時要先易後難，先熟後生，立足中下題目，一次成功。
***3***審題嚴密，關鍵是邏輯詞，不要整題丟分，高考最後一週做題時，要強迫自已讀兩遍題目，把題目中的已知條件擴大，看深一層，動筆前，挖掘題目中的隱含條件及內在聯絡。***4***解答題書寫要規範，條理要清晰，字跡要漂亮。不要因為書寫凌亂、分散，導致老師閱卷時找不著關鍵步驟而丟分。
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