中考語文閱讀題型答題思路介紹
中考語文要想取得好成績就要了解語文閱讀題型答題思路，學生備考的時候掌握了語文閱讀題型答題思路自然能考得好。以下是小編為你提供的中考語文閱讀題型答題思路解析，希望能幫到大家!
中考語文閱讀題型答題思路解析
***一***某句話在文中的作用：
1.文首：開篇點題;渲染氣氛***記敘文、小說***，埋下伏筆***記敘文、小說***，設定懸念***小說***，為下文作輔墊;總領下文;
2.文中：承上啟下;總領下文;總結上文;3.文末：點明中心***記敘文、小說***;深化主題***記敘文、小說***;照應開頭***議論文、記敘文、小說***
***二***修辭手法的作用：***1***它本身的作用;***2***結合句子語境。
***三***句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
***四***段意的歸納：
1.記敘文：回答清楚***什麼時間、什麼地點***什麼人做什麼事格式：***時間+地點***+人+事。
2.說明文：回答清楚說明物件是什麼，它的特點是什麼，格式：說明***介紹***+說明物件+說明內容***特點***
3.議論文：回答清楚議論的問題是什麼，作者的觀點怎樣，格式：用什麼論證方法證明了***論證了***+論點
中考語文閱讀題型基礎知識積累
一、基本文體知識識記
***一***表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明
***二***修辭手法：比喻、擬人、排比、誇張、反覆、借代、反問、設問、引用、對比
常見的表現手法：象徵、對比、襯托、借景抒情、託物言志、借古諷今、借物喻人、寓理於事、寄情於事、運用典故、先***後***抑後***先***揚、欲揚先抑。
***三***說明文分類：
1、實物說明文、事理說明文
2、科技性說明文、文藝性說明文***科學小品或知識小品***
***四***說明順序：
1、時間順序 2、空間順序：注意表方位的名詞
3、邏輯順序：先總後分、由主到次、由表及裡、由簡到繁由此及彼、由現象到本質等。
***五***說明方法：列數字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用***名言、資料等***兩大說明方式：平實說明與生動說明
***六***說明文語言特徵：準確***科學性***、生動***趣味性***、
議論文語言特徵：嚴密記敘文語言特徵：生動、形象、準確
***七***記敘的順序：順敘、倒敘、插敘***追敘***
***八***散文的分類：抒情散文和敘事散文
***九***散文的特點：形散而神不散
***十***小說的三要素：人物、故事情節與環境
***十一***小說的結構：開端、發展、高潮、結局***有的前有序幕，後有尾聲***
***十二***描寫的方法：
1、概括介紹與具體描寫;
2、肖像***外貌***描寫、行為動作描寫、神態描寫、語言描寫、心理描寫;
3、正面描寫與側面烘托
4、小說中的環境描寫：自然環境、社會環境
***十三***議論文分類：立論、駁論
***十四***議論文三要素：
1、論點：解決“需要證明什麼”
2、論據：解決“用什麼來證明”
3、論證：解決“怎樣來證明”
***十五***議論文結構
1、引論：提出問題2、本論：分析問題3、結論：解決問題
***十六***論據型別：事實論據和道理論據
***十七***常見論證方法：
1、最基本的論證方法：擺事實、講道理
2、常用論證方法：舉例論證、道理論證、引用論證***如引用故事則屬於舉例論證，如引用名言則屬於道理論證***、對比論證、比喻論證、類比論證***常有“同樣”“諸如此類”等詞語***
***十八***常見寫作方法、表現手法：
聯想、想像、象徵、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑後揚、以小見大、託物言志、借物喻理、寓理於物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融
***十九***語句在文章篇章結構上的作用：
總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下***過渡***、前後照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節發展
***二十***語句在表情達意方面的作用：
渲染氣氛、烘托人物形象***或人物感情***、點明中心***揭示主旨***、突出主題***深化中心***
***二十一***語句特色評價用詞：
準確、嚴密、生動、形象、通俗易懂、語言簡練、簡潔明瞭、言簡意賅、富有感染力、節奏感強、委婉含蓄、意味深長、發人深省、寓意深刻、引發閱讀興趣、說理透徹、有說服力。
風格：柔婉 豪放 靈秀 莊嚴 綺麗 樸實 繁複 凝練生動
中考語文閱讀題型答題技巧
***一***詞語的比較***選詞填空***
1、比較詞義，尤其是意思相近的詞，一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用範圍、感情色彩的方面的區別。
2、選好之後應該將相關句子多讀幾遍，反覆體會。
***二***語句作用、含義分析題
1、句中用了關聯詞“雖然……但是……”，這組關聯詞表轉折關係;用了關聯詞“不但……而且……”之類，這類關聯詞表遞進關係，兩者用意都在於強調後者。
2、倒裝句的作用：往往是強調前置***即調到前面***的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是為了強調“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“並不見佳，我以為”一句是為旗幟鮮明地強調作者對“雷峰夕照”這一勝景的評價是“並不見佳”。
3、評價、賞析一句話：應從兩個方面入手，先評寫作特色、語言特色，如用了什麼修辭手法、表現手法，語言或生動或優美或講求對稱或準確嚴密……再評思想內涵，即闡明這一句表達了什麼觀點，給你什麼感受、啟迪、教育……
4、分析一句話的含義也可從分析關鍵詞入手，著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。
5、說明文語段中分析一句話，要緊扣住說明內容、說明物件的特徵和說明文語言的特色***準確、生動***。
6、記敘文語段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。
7、議論文語段中分析一句話要緊扣住論點***或是全文的中心論點，或是所在段的分論點***以及議論文語言的特色。
8、關鍵句子主要包括五個方面：①點明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結全文的句子;④起承轉合的句子***如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句***;⑤運用各種修辭手法的句子***如比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、反語、設問、反問，特別是引用的句子***。理解關鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。如作者在字裡行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。
指明語句所用的寫作方法：一定要注意文體特徵和名詞使用的準確性。