八年級政治上冊愛在屋簷下知識點歸納

　　學好政治，需要多做題。對選擇題搞題海戰術，形成條件反射，考前重點看自己曾經做錯過的題目。對於解答題，要多看，從標準答案中學習一些答題技巧。以下是小編為你整理的八年級上冊愛在屋簷下知識點，希望對你有所幫助！

　　愛在屋簷下知識點1：我知我家

　　1.家庭關係的建立

　　***1***家庭的含義：家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。

　　***2***家庭關係確立的幾種情形。P5第二段

　　***3***家庭結構的型別：過去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。現在一般為核心家庭、主幹家庭、單親家庭和聯合家庭。

　　⑷家庭的功能

　　2.與父母的關係不可選擇

　　***1***生命是父母給予的，這種關係無可選擇、無法改變。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情。

　　***2***我們要認識自己的家，特別是瞭解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志為家庭作出自己的貢獻。

　　愛在屋簷下知識點2：我愛我家

　　3.大人講我小時候

　　***1***家庭是我們成長的搖籃，父母是我們最親的人，也是我們的第一任教師。

　　***2***父母視我們為掌上明珠，無微不至地關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。

　　4.無私的奉獻

　　***1***母愛是最無私的。父愛如山，深沉嚴格。

　　***2***父母對子女的撫養教育，是親情的自然流露，是傳統美德的彰顯和發揚，又是當今道德和法律的要求。

　　5.感受家庭溫暖

　　***1***家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活後盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。

　　***2***我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。

　　愛在屋簷下知識點3：難報三春暉

　　6.為什麼孝敬父母?

　　***1***父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了許多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。

　　***2***我國有孝的傳統，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，我們要繼承和發揚中華民族孝親敬長的優良傳統

　　***3***孝敬父母是我們的法律義務、道德義務。

　　7.怎樣孝敬父母?

　　***1***孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。

　　***2***孝敬父母，要從小事做起，從現在做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按這些要求去做。

　　***3***對我們來說，孝敬父母表現在各個方面。愛父母，心中想著父母，理解、關心父母;行動上幫助父母，為父母分憂;努力學習、積極上進，讓父母高興;等等。

　　8、孝敬父母需要付出，即要付出代價。

　　9、我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎上對父母的尊重和侍奉，是在當代道德和法律的基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。

　　10、我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。

　　拓展：政治學習方法

　　一：如何預習

　　具體的方法有三：*** 1 ***找難點、抓重點;*** 2 ***聯絡實際提問題;*** 3 ***做好預習筆記。

　　政治一節課學習一框內容，你就利用 10 分鐘時間看一看，找出幾個不懂的問題，就算達到預習的目的。

　　二：如何聽課

　　1.政治老師講了好多有趣的事，但考試有不考，我應該怎麼辦?

　　老師講有趣的事，第一是為了調動大家的學習興趣，第二是為了說明政治上的原理。學習政治主要目的也不是為了考試，而是要通過學習提高自己的理論素養，道德品質，從而促使個性的全面發展。因此，在課堂中，不能因為與考試直接相關的內容就認真地聽，而與考試相對較遠的內容就不聽，要重視課堂學習的體驗過程。

　　2.老師上課的節奏很快，我不知他上到哪裡了，應怎麼辦?

　　老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節奏，說明你對教材內容比較生疏，因此，務必做好預習工作，通過預習，明確了上課內容，即使老師上課節奏快，也是能跟上他的思維。

　　3.黑板上有板書，課件上又有內容，我課堂筆記得如何記?

　　有利於解決疑惑問題的資訊必須要記，一堂課主要的知識點也要記，還有一些資訊是教材中沒有的，要儘量記。課堂筆記是預習筆記的完善與補充，要在預習筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要資訊。有時教師上課節奏快，資訊量也大，那就要學習記下關鍵詞、記下思路。等課後再去整理。

　　4.提高聽課的效果要處理哪些關係?

　　要處理有趣與無趣的關係，一堂課不可能 45

　　分鐘都有趣，有趣的內容要聽，無趣的內容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關係，一邊聽一邊記下重要資訊，不要只聽不寫，也不要只抄寫板書，不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關係，它們本是相輔相存的關係，而主導這些板書內容的根據主要是教材。因此，不要只看白板生動有趣的內容不記黑板中的板書內容。

　　三、如何記筆記

　　1、如果我把重點內容全背下來，可以不記筆記嗎?

　　要提高學習效果，必須轉變死記硬的學習方法，要多思考、多積累，同時也要勤做筆記

　　2.筆記具體記有哪些內容?

　　第一，是預習階段的預習筆記，主要對重點與難點知識及時勾畫。

　　第二，聽課階段的聽課筆記，把教師在上課中呈現的一些新資訊記錄下來。

　　第三，就是複習階段的筆記整理，畫一畫單元知識框架圖，列一列相同類的題目，比一比易混淆的概念與原理。

　　3.筆記什麼作用?

　　俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留資訊、強化記憶。預習筆記有收集學習素材的環節，則可以積累資料，擴充新知，獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中，記筆記能提高聽課的效果，而整理筆記是反思的過程，自己分析與綜合能力會得到訓練。

　　4.課堂筆記來不及寫怎麼辦?

　　這是如何記課堂筆記的問題，有人常常因記不全教師講解的內容，而放棄了記筆記的好習慣。課堂筆記不必記下上課的全部內容，如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記，課堂中主要記下一些新資訊，有時內容比較多，全記下來確實有困難，那麼就要學會抓重點，先記下關鍵詞，如果還是不行，課後向同學借聽課筆記，補上遺漏的內容。

　　錯題集與筆記有什麼區別? 筆記主要是對重要知識點的摘要與理解，而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好，這樣顯得更有條理。

　　四，如何複習

　　定期總結，查漏補缺複習可分三種，課後複習、單元複習與考前複習，其複習的重點應有所區別。複習要做到及時，首先要做好課後複習，當天學習的內容當天就要複習，課後複習的目標是鞏固基礎知識;學習完一個單元，就要進行單元複習，其目標主要是掌握單元的知識結構，考前複習是為了應考，可運用歸類法、比較法來進行復習，同時，要重視各種典型題的複習，提高審題與解題能力。

　　1.複習階段除了看書外，還要做什麼?

　　複習的目標有兩個，其一，是鞏固基礎知識，其二，就是提高自己的學科能力。因此，就看書是不夠的。複習階段，同樣要關注社會問題，聯絡自己的生活實際，要多反思，有了感悟也要寫寫隨筆，這樣對自己的能力提高非常有幫助。

　　2.如何抓住複習重點?

　　重要知識點不等於複習重點，複習的重點對每一個人來說應該是不同的，重要的知識點與自己薄弱環節都是複習的重點。

　　3.為什麼說聯絡社會熱點問題進行復習是必要的?

　　要提高自己的能力，必須做到理論聯絡實際。社會熱點是會變化的，而理論是相對穩定的，如果能運用相對穩定的理論分析變化中的社會現象，表明已經學活了理論。例如：我國銀行利率有升有降，而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在複習時，結合當前的貨幣流通實際，則能明白中央銀行調整利率的原因，從而得出貨幣政策的調整必須符合客觀實際的結論。

　　五，如何備考

　　1.備考的首要任務是什麼?

　　不管是什麼考試，首先考查的就是基礎知識，當然，現在的高考越來越重視能力的考試，但能力也是以知識為基礎的，不掌握基礎知識，既是能力有多強也無從下手。所以，備考的首要任務就是掌握基礎知識。政治基礎知識指的就是概念、原理，因此，複習時首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎上熟記在心。

　　2.如何提高自己的審題與解題能力?

　　掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數量的習題訓練，當然，練習也不是做得越多越好，只能說不同型別的題做得越多越好，很多同學喜歡購買教輔書、練習卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關鍵不在於練習題的數量，而在於是否能歸類複習，是否能對不同類習題進行反思。

　　3.如何調整考前的心理?

　　任何考生面臨考試都會能一定的緊張感，適度的緊張對不密閉會能一定的促進作用，但是過度的緊張不僅對學習還是身心發展都是不利的。有的人就是由於太緊張，考前睡眠不好，注意力不能集中，考試時腦子一片空白。因此，備考的準備也包括心理上的調整。首先，要有一個良好的心態，不要把考試看成是決定命運的考試，也不要整天想著考試的結果。其次，要有養成良好的生活習慣，不要因考試而改變休息時間，再次，要保證營養，健康的身體是良好心情的基礎。