高中英語相關的學習要點

  想要提高英語水平,自己必須要分清主次,有側重點。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  :聽說讀寫

  英語學習應從聽、說、讀、寫四個方面入手。

  1、 聽什麼

  聽錄音。要想提高英語聽力,僅靠課堂上的錄音是遠遠不夠的,課下也要大量聽錄音。錄音不應該選擇過於難的,最好是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料,這樣可以糾正發音。

  聽英文節目。電視有英語新聞,收音機有英文講座,這都是相當好的聽力材料,而且它們的發音都比較純正,比如英國的 BBC 英文廣播等,經常聽這些英語節目,對學習英語是大有裨益的。剛開始可能聽不懂,但不要著急,只要堅持不懈,就會逐漸聽懂的。

  另外,如果條件允許,還可以多和外國人進行交談,這樣對提高聽力的幫助更大。

  2、 怎樣說

  語言的最重要的作用之一就是交流,說是交流最常用的方式。要學好英語,一定要多說多練,要敢於用英語同別人進行交流。交流時,注意美式英語和英式英語的區別,注意語勢、詞調等,還要特別注意自己的發音。

  英語課上要儘量說英語,少說漢語。

  日常生活中也要多說。為什麼我們的漢語說得這麼流暢哪?因為我們天天在說,時時在用,學習英語也一樣,一定要多說、勤說、抓住一切機會說。

  3、讀什麼

  讀是英語四大基本技能之一,被很多專家和有經驗的英文學者視為最有效的學習方法。

  多讀單詞、短語、句型,多讀課文。在多讀的基礎上背誦課文是比較好的。書讀百遍,其義自見,講的就是這個道理。

  多讀是英語學習比較有效的方法,它可以使你熟悉單詞、短語、句型、增加詞彙,能夠提高判斷能力、聽說能力和閱讀速度,同時能夠加強口語,培養語感。

  4、怎樣寫

  抄寫課文是比較好的英語學習方法。抄的時候,眼、耳、口、手、腦全要工作,眼睛看著,耳朵聽著,口裡念著,手下寫著,腦袋裡思考著。同時用英文寫日記、記隨感,也能提高我們的英語水平。

  英語學習要將聽、說、讀、寫四種能力綜合起來,才更見效。

  :詞彙

  詞彙是語言的基本要素之一,在資訊傳遞中必不可少,在語言學習中有著舉足輕重的作用。《全日制義務教育普通高階中學英語課程標準》對詞彙學習的廣度和深度提出了較高的要求,一方面要求學生掌握的詞彙量顯著增加,另一方面強調從運用的角度學習詞彙。可是,很多高中學生學習詞彙的渠道不多,記憶的方法不科學,也沒有依據循序漸進的原則,不能形成對詞彙的長久記憶和靈活運用。所以,我們有必要研究英語詞彙學習策略,幫助高中學生擴大詞彙量、提高英語詞彙的運用能力。

  單字是成功學習英語的最基礎,沒有了單字這個基礎,接下來的會話、文法、閱讀、寫作都將無法順利進行,因此在英語的學習中,“如何背單字”是絕不可忽略的首要之務。

  有些人背單字是“每背必忘”、“每忘必背”,永遠離“成功背單字”有段距離;為破除這個魔咒,請奉行高老師正確背單字方法的絕招:

  第一法:基本功

  絕招一:蠶食鯨吞法

  準備一本字彙書***或一本筆記***,這本書***或筆記***的結構應該是:英文在最左邊的位置,中文在最右邊;中間則要空下來寫“提示”,提示這個字“怎麼背”。

  背單字的方法依每個字彙的不同,可能是依據字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準備後,就可以開始背單字的工程!

  以此窗體為例,我們在下面整理了“蠶食鯨吞法”的基本背法及步驟:

  英文單字提示中文

  imp小魔鬼

  felon:felon念起來像“壞人”所以是重罪犯。

  首先看到第一個字imp,在腦中我們可先自行加以判斷:這個字“背”或“不背”,如果“不背”就跳過去,也不用做任何記號。

  再看到第二個字“重罪犯”:如果覺得很好背就背,不想背就跳過去,這一點很重要。

  背單字三祕訣:好背的才背、想背的才背、有時間才背。

  “重罪犯”怎麼背?felon的諧音聽起來是不是很像“壞人”?掌握了背這個字的訣竅後,這個字就被歸於“好背”的部份;背起來了,就在旁邊打個勾勾、做個記號。

  一本字彙書***筆記***,就用這種輕鬆的心情簡簡單單背過去,想背的做記號、不想背的略過;用這種方法,你一定可以看完這本書,而不會像被施了咀咒似的,買來的字彙書、自己整理的筆記都永遠停留在前幾頁,連翻到後面的機會都沒有。

  背完一遍,記得在書***或筆記***的封面寫下日期,如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用這種“選擇性”背法,相信一定可以在一個月內背完四次。

  一本書背完了四次,卻發現有些單字“怎麼都不想背”或“背了4次都背不起來”,其實,這些字是最佳幫手,你就是需要藉助這些“背不起來”的字彙,找出個人背單字的盲點。

  經過這個方法的篩選,你會知道哪些字彙需要再加強磨練,進而利用字彙課中老師提供的方法破除這些“背不起來的單字”。

  絕招二:廢物時間法

  大部分的人,在一天當中有許多時間是被當作廢物來處理的;例如學生不專心上課、上班族摸魚聊天、通勤族坐在車上發呆…等,這些被浪費掉的零碎時間若能善加利用,背單字的成效會很驚人,尤其是等車時間,更是最值得被利用的“廢物時間”。 該如何利用這些時間?你需要兩個訣竅來配合學習:

  1.卡片:一張卡片上只寫一個單字,而且字型要“斗大”。卡片越大越好,正面寫英文單字,反面寫中文意思,以不能直接瞄到答案為原則。

  2.少量多餐:時間少、單字少、多複習。背單字最忌“常立志,發巨集願”,願太大不僅自己沒辦法負荷,還會打擊信心;反而是應該“立志長”,維持背單字的信念,持續不斷地背下去。

  配合這二個訣竅外,還需注意以下三個Tips:

  1.單字:一次不能背太多個,容易搞混。

  2.時間:一次不需用太長的時間來背,廢物時間恰好可以拿來利用,但必須常常複習。

  3.例如:學生利用每節下課時間背四個單字,背的時候也可順便複習之前已經背過的,一天大約背32個,不需花費太大的力氣,一年就可以背一萬個單字了。即使最後忘掉一半,成績仍然可觀!

  絕招三:四面楚歌法

  面對“有若無,實若虛”,明明背過好幾次卻完全想不起來的單字,你會需要用到“四面楚歌”之法。 在每個看得到的地方都放一個背不起來的難字,字型要大。

  單字務必配合情境場合。例如廁所就不適合放Yummy***美味***這個單字。

  讓單字出現在絕對有時間、絕對看得到的地方。例如:學生對於不喜歡上的課,可以在教室黑板兩側各列五個單字;經常使用計算機的上班族,可以下載自動換桌布的程式,把單字設成桌面,一次一個單字,絕對不怕你看不到!

  :提高英語成績

  "計"從何來

  學習英語和語文有些相似,注重平時的積累也要注重學習方法,這都是本計所要強調的。不管你所剩下的時間有多少,只要抓住了英語的學習方法,就可以在短 期內突破英語成績。在此,需要強調一下英語單詞的重要性,如果面對一道題目,其中很多單詞都不認識,則再好的解題技巧也用不上了。

  狀元案例

  河北文科狀元陳璐

  學好英語首先要記牢單詞、短語和常見用法,這是學英語的基礎。

  對於語法,我大致分為兩個部分,一個是常見的語法現象,只要總結規律,明晰這類題的解題思路就好;另一部分是特例,語言的東西都是隨著時代的發展而變 化的,有很多語言現象是書本上沒有標註的,那麼就需要我們及時地記下來,記在本子和腦子裡。總之是在共性中把握個性,在一般中注意特殊。

  至於閱讀和作文部分,我也主要是靠練習來提高能力,也會經常朗誦一些課文、範文之類的東西來培養語感。廣西文科狀元黃嫣

  在高考中,英語是最好拿分的一門科目,所以千萬要重視爭取到能夠爭取的每一分。英語的語法和單詞短語內容多而容易忘,所以必須做好筆記。我的筆記分為 三類:一類是課堂筆記,記錄隨堂每一課的板書和參考書的知識;一類是課外筆記,從英語報等讀物和平時做題積累的知識點中摘抄進去;一類是錯題本,我只記錄 單選題的錯題,並且在錯題下方做好關於這個題的知識點的筆記。這些筆記我會經常翻閱,上下學的路上、午睡前、晚飯後等,都可以用來翻筆記。

  在答題時有一些原則我想和大家分享,這些是我自己的總結。在做完形填空時,我的原則就是"沒有提及的絕對不選"。常常很多人在做完形填空時很所以然, 以自己的邏輯為作者邏輯,自己怎麼想就覺得答案是什麼,這是不對的。答案必須有上下文的參考,有根有據才能選。在做英語閱讀題時,我給大家的建議是:時間 充裕就先看文章,時間很緊就先看題目,但是時間緊也不要走馬觀花地看文章。因為這樣你根本對文章的內容沒有細緻的瞭解,在選擇的時候就更加一頭霧水,只好 重新返回文章,這樣浪費很多時間。

  最後,要足夠重視語法。語法知識決定你的單選題和短文改錯得分,而語法來源於課本和參考書,所以要把教材吃透,多做題多見題多練手。我個人認為文科中,英語是第二需要題海的科目,所以大家加油吧!

  河北理科狀元渠鵬

  英語學習,首先抓好閱讀和背誦。閱讀和背誦是英語的基本功,該背的一定背熟,該記的一定記牢固。要學會在閱讀中記憶,在記熟的基礎上能夠靈活運用。其 次掌握一定的寫作功底。聽、說、讀、寫是互相影響、互相制約的,英語寫作開始可以先從字詞句寫起,然後循序漸進。第三是重視詞彙和語法。學習詞彙應該堅持 詞不離句、句不離文的原則。語法學習應該靈活些,不必追究其根本,可以通過背誦語句來掌握。

  實際運用

  1.背單詞。這是提高英語成績的前提條件,如果不認識的單詞太多了,英語肯定無法提高。因此,一定要堅持每天背單詞,即使現在是高三了,或者離高考時 間很近了,也要堅持背。英語單詞根據熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞,積極單詞是看到認識並且會主動用到的單詞,消極單詞是看到認識但是不會主 動用到的單詞,積極單詞對於英語寫作很重要,消極單詞對於閱讀理解很重要,因此在背單詞時要注意效率,有些單詞是經常在閱讀中出現的,因此你背這些單詞時 只要達到認識的程度就可以了,這樣可以節約很多時間多背一些單詞,而寫作時需要的單詞一定要背到積極的狀態。

  提高背單詞效率的一個好方法就是通過歷年真題來背單詞,雖然課本上都有單詞表,但是你無法區分哪些單詞不認識、哪些單詞處於積極狀態、哪些單詞處於消 極狀態,但是在試卷中,你很容易就能區分出來,可以在做題過程中把不認識的單詞統統摘抄在筆記本上,然後反覆背誦,該背到消極狀態的就背到消極狀態,該背 到積極狀態的就背到積極狀態,而已經認識的就不用背了。

  2.注重語法。語法決定單選題以及短文改錯得分的高低,而且也是看懂完形和閱讀的前提。語法的掌握要容易得多,而且可以在短期內突破。

  3.完形和閱讀有技巧。看懂文章只是做對題目的必要條件而非充分條件,要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致,很多同學是根據自 己的邏輯判斷甚至自己的常識來判斷選項的,因此就會出現整篇文章都看明白了,卻常常選錯答案,這是因為自己的答題思路和命題人的不一樣,因此有必要對歷年 的高考真題進行分析研究。

  4.作文。高分作文都有一定的標準,這也決定了我們可以提前準備一些高分的寫作材料,來組成自己的一些寫作套路,或者寫作模板。例如,一些體現英語能 力的高階句型和高階短語,平時積累的一些地道的優美的英語句子……為了使我們的準備有針對性,可以對歷年的真題作文進行分析,找出經常考的一些話題,這樣 就可以有針對性地進行準備。當然要想寫好作文,光靠這些應試技巧是不夠的,最重要的還是平時的積累,對英語語感的培養。

  5.注意的問題。對於應試技巧,一定要以歷年的真題為依據,在此基礎上可以適量地做些其他參考書上的題目,做題不是最終目的,通過做題掌握命題者的思 路才是最終目的,因此,必須要以真題為材料進行研究,其他的參考資料可能會使自己誤入歧途。背單詞和掌握語法時最好在句子中進行,比單獨背單詞和掌握語法 效率要高很多。

  6.語感的培養需要長期堅持,因為語感不能靠短期突擊來形成,平時要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以後,對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外,面對自己不會的完形填空和單項選擇也能夠憑語感選對答案。

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