新人教版七年級語文上冊總複習資料

　　初一年級的同學已經學習完了語文全部課文，此時應該準備好七年級語文資料的學習，這樣有利於我們在語文考試中取得好成績。下面是由小編整理的七年級語文上冊總複習資料，希望對您有幫助。

　　七年級語文上冊總複習資料第一部分

　　第一單元

　　《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者：泰戈爾，印度文學家。

　　《荷葉•母親》作者：冰心,原名：謝婉瑩，現代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》。

　　《世說新語》是南朝劉義慶組織一批文人編寫的書，屬於筆記小說。

　　第二單元

　　《我的老師》作者：魏巍。

　　《再塑生命的人》作者：海倫•凱勒，美國女作家、教育家，曾授予“總統自由勳章”。

　　《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，是儒家經典著作之一，與《大學》、《中庸》、《孟子》並稱為“四書”。孔子：名丘，字仲尼，春秋時魯國人，我國古代偉大的思想家，教育家。

　　第三單元

　　《春》作者朱自清，現代散文家、詩人、學者。

　　《濟南的冬天》老舍，原名：舒慶春，字舍予，北京人，著名作家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，戲劇《茶館》《龍鬚溝》等。 《秋天》何其芳，四川萬縣人，現代詩人，評論家。

　　《觀滄海》曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。其詩以慷慨悲壯見稱。

　　《次北固山下》王灣，五言律詩。

　　《錢塘湖春行》白居易，唐代大詩人。七言律詩。

　　《天淨沙 秋思》馬致遠，元代著名戲曲作家。“天淨沙”為曲牌名。

　　七年級語文上冊總複習資料第二部分

　　第四單元

　　《紫藤蘿瀑布》宗璞。

　　《走一步，再走一步》莫頓•亨特，美國作家。

　　《蟬》小思，香港作家。

　　《貝殼》席慕容，臺灣作家。

　　《雖有嘉餚》節選自《禮記》中的《學記》，《禮記》是儒家經典著作之一，秦漢以前各種禮義論著的選集。

　　第五單元

　　《綠色蟈蟈》選自《昆蟲的故事》，法布林，法國著名昆蟲學家，著有《昆蟲記》。

　　《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》，作者紀昀，字曉嵐，清代文學家。

　　第六單元

　　《小聖施威降大聖》節選自《西遊記》作者：吳承恩，明代小說家。小聖是指二郞神楊戩。

　　《皇帝的新裝》作者：安徒生，丹麥著名童話作家。代表作：《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《醜小鴨》。

　　《女媧造人》選自《神話故事新編》作者：袁珂。

　　《智子疑鄰》選自《韓非子•說難》，韓非子，戰國末期著名思想家。代表作《韓非子》

　　《塞翁失馬》選自《淮南子•人間訓》,《淮南子》又名《淮南鴻烈》,由西漢淮南王劉安組織編寫。

　　七年級語文上冊總複習資料第三部分

　　1、《次北固山下》：這是一首五言律詩。全詩寫詩人停船在北固山下所見的江南冬末的景物和感受。

　　首聯勾畫出在江南旅途中所見到的明媚景色：茫茫江水，隱隱青山。

　　頷聯抓住早春江湖這一特有的景象， “平”“闊”“正”“懸”四字準確動，“闊”是“平”的結果，只有江水湧漲，江面才變得寬闊，“正”即包含“和風”又包含“順水”的意思，使詩句生動地描繪出江水湧漲、水波浩蕩、風順帆正的壯麗圖景。

　　頸聯寫天將破曉時，一輪紅日湧出江面，雖已是殘冬，但一輪紅日給四周景色帶來了生命的光輝。“生”和“入”突出江南早春的特徵，這一聯妙在不僅描寫景物入神，而且富於生活哲理：新事物脫胎於舊事物之中，舊事特中孕育著新事物，表現出一種積極、樂觀、向上的精神。

　　尾聯寫看到大雁北歸，想到新年即將來臨，而今身處異地他鄉，自然而然地引出詩人淡淡的思鄉之情。

　　全詩寫景生動傳神，意境開闊，抒情自然。

　　2、《錢塘湖春行》：這是一首七言律詩。全詩通過對西湖早春明媚風光的描寫，抒發了詩人在西湖早春盛景中無比喜悅的心情。

　　首聯寫遠景，詩人行經孤山寺和賈公亭西邊時所看到的天光水色。“初平”寫春水初漲與湖堤相平，“雲腳低”寫遠望白雲朵朵，似與湖水相接，描繪了一幅開闊又明朗的春天圖景。

　　頷聯寫鶯燕的活動。鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們的出現給人們帶來的初春生機勃勃的感覺，“早”“新”兩字用的妙：是詩句的詩眼，作者抓住早春這一特有的景象，抒發了自己在西湖見到早春景象時無比喜悅的心情。

　　頸聯寫近景，五顏六色、隨處開放的野花使人眼花繚亂，新長出的春草剛剛沒過馬蹄。

　　尾聯寫詩人陶醉在湖東的白沙堤掩映下的綠楊陰裡，以至於流連忘返。

　　全詩寫景層次分明、由遠到近、動靜結合，情景交融。

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