秦兵馬俑教學設計
兵馬俑也稱秦始皇兵馬俑、秦俑等。下面是小編網路整理的《秦兵馬俑》優秀的教學設計以供大家學習。
***一***
教學目標：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學會本課個生字8個，兩條綠線中的7個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。
3、聯絡課文內容領會"兵馬俑不僅規模巨集大，而且型別眾多，個性鮮明"在文中的作用。
4、憑藉課文的語言材料，感受中華民族悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發民族自豪感。
重點難點：抓住過渡句統領全文的結構和內容。
教學過程：
一、匯入新課
秦，指的是秦代;俑，指古代殉葬的偶像;秦兵馬俑，是給秦始皇殉葬的軍隊官兵和戰刀的偶像。
二、自讀課文，初步感知讀準字音，勾劃新詞，理解詞意。
思考：秦兵馬給你的印象是什麼?
三、檢查、交流：
1、指名朗讀生字、找出新詞。
2、意思：享譽世界：在全世界取得***權利、聲譽、威望等***。舉世無雙：全世界找不到第二個。形容極其稀有。
南征北戰：形容轉戰南北，經歷了許多戰鬥。
所向披靡：所向：指力所到達的地方;披靡：潰敗。比喻力量所達到的地方，一切障礙全被掃除。
昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛。形容鬥志高，士氣旺。
若有所思：若：好像。好像在思考著什麼。
惟妙惟肖：描寫或模仿的非常逼真。
躍躍欲試：躍躍：急於要行動的樣子;欲：要。形容急切地想試試。
久經沙場：形容參加過多次戰鬥。
絕無僅有：只有一個，再沒有別的。形容非常少有。
身材魁梧：指人的身材長得高大、強壯。
3、朗讀詞語。
4、指名朗讀課文，說每一自然段講什麼意思。
***1***寫秦兵馬俑和它出土的地方。
***2***寫秦兵馬俑規模巨集大。
***3***寫秦兵馬俑的型別眾多，個性鮮明。
***4***寫將軍姿態。
***5***寫武士姿態。
***6***寫騎兵俑姿態。
***7***寫車兵俑姿態。
***8***寫弓弩手姿態。
***9***寫馬俑姿態。
***10***寫每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。
***11***寫秦兵馬俑形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概，在古今中外雕塑史上是絕無僅有的。
5、從過渡段入手給課文分段。***將3至10節歸併在一起。引導學生用過渡段概括段意。***
四、精讀第二段
1、指名朗讀，課文從哪些方面來表現秦兵馬俑的規模巨集大?***三個俑坑的總面積和兵馬俑的數量;一號坑的長、寬、面積和兵馬俑的數量。***
2、這一段在說明方法上有何特點?***列舉了大量的資料，增強直面感受。***
3、人們看到如此規模巨集大的秦兵馬俑會有什麼感受?***走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝所折服。***
***1***這是什麼句?***雙重否定句***
***2***換一種說法。 ***走進大廳，所有的人都為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝所折服。***
走進大廳，人們怎能不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝所折服?
4、有感情地朗讀課文第二段。
五、指導寫字
1、老師示範。
2、學生描紅。
六、作業
***二***
一、複習
1、聽寫詞語
2、課文除了寫兵馬俑"規模巨集大"，還寫了什麼?
二、精讀第三段
1、學習過渡句，領會其承上啟下的作用。***學生找出承上句與啟下句。兵馬不僅俑規模巨集大，而且型別眾多，個性鮮明。***
2、自學課文第三段完成表格。
3、朗讀有關語句。
4、學習第10節引讀
5、小結：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。
三、齊讀最後一段
1、這一段寫了什麼?與第一段是怎樣呼應的?劃出相互呼應的句子。
***"舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物"與"這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。"***
2、找出兩句中的一對近義詞。***"舉世無雙"與"絕無僅有"***
3、體會句中體現出的秦兵馬俑的珍貴歷史價值，流露出的擁有這樣的歷史文物的自豪之感。
四、總結課文
1、課文生動地描繪了秦兵馬俑***規模巨集大***、***型別眾多***和***個性鮮明***的特點，反映了中華民族的聰明才智，表達了作者對光輝燦爛的中華民族藝術的熱愛。
2、選擇自己喜歡的段落有感情地朗讀。
五、作業
有感情地朗讀課文。
《秦兵馬俑》課文閱讀推薦：
秦兵馬俑在我國西安的臨潼出土，它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。
兵馬俑規模巨集大。已發掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個籃球場那麼大，坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米;坑裡的兵馬俑也最多，有六千多個。一號坑上面，現在已經蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳，站在高處鳥瞰，坑裡的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。
兵馬俑不僅規模巨集大，而且型別眾多，個性鮮明。
將軍俑身材魁梧，頭戴鶡冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸。那神態自若的樣子，一看就知道是久經沙場，重任在肩。
武士俑平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱。它們身穿戰袍，披掛鎧甲，腳登前端向上翹起的戰靴，手持兵器，整裝待發。
騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執韁繩，左手持弓箭，好像隨時準備上馬衝殺。
馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。
每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳，神態各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手;有的目光炯炯，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征;有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。
秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現了秦軍雄兵百萬、戰車千乘的巨集偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。