怎麼樣學習才能提高學習成績

  學習,本來就是一個吃苦、受累的過程。想學好,提高 自己的學習成績就要抱著吃苦的態度,認真學習。以下是小編分享給大家的提高學習成績的方法,希望可以幫到你!

  提高學習成績的方法

  ***1***課上的45分鐘要利用好。

  不要忽視課堂聽課,你認真聽,收穫會很多。老師們的每一節課的授課思路都是經過反覆斟酌的,其教學內容特別是例題也是經過篩選後才講解的。很多同學腦子很聰明,但是考不了高分,為什麼?因為考試的範圍和重點大家都知道,可是細節決定成敗,而老師恰恰在講題中提到了很多細微的知識點,你不認真聽就會遺漏很多。在一次交流會上,高中物理網蘇陽老師談了自己對課堂聽課的泛泛。蘇陽老師認為物理這科,幾乎同學們所有的思維和推導過程,都是源於課堂老師的講解。課堂聽課,不是看電影,要跟著老師,還要超越老師,在老師沒有將下一步前,要有意識的做一個預判,下一步老師要分析那個物體了。

  ***2***重視課後作業,進一步的鞏固考點。

  很多學生做作業就特別被動,就只是為了完成老師的任務,做錯的題為什麼錯,也不去翻看課題筆記,不下功夫去複習。做老師佈置的作業,本身是一個複習的過程,是一個強化知識的過程,兩者不是割裂的,而是統一的,都是消化知識的過程。

  ***3***嘗試做考前預測。

  預測到考試原題,可能性幾乎為零,這可不是我們做預測的目的;做考前預測,能夠幫你在更巨集觀的角度和高度掌握章節要點,為我們的考前複習工作指明方向。

  ***4***平時做物理題,應約束作答時間。

  平時做作業要有意識、有目的地提高速度,無形中還能幫你集中注意力。只有這樣,才能提高解題速度,在wuli.in考場上才能做到靈活應對。另外,還要注意步驟的書寫規範性。在平時做作業時,有些同學不注意步驟的書寫,對自己很放鬆。有的思路很亂,有的字跡潦草,實在是看不清,有的受力圖畫的不清楚,等等,其實這些作業中的問題,要是不引起重視,就會“跑”到你的考卷上。

  ***5***重視知識點的及時複習。

  從我的教學經歷來看,很多學生考不好物理,是因為不及時複習。為什麼呢?因為物理這門學科的特點是一環扣著一環。前面物理的力學,是電學基礎,而電學呢又是磁場的基礎。知識點一環扣著一環,有區分度的考題***開啟大家成績差距的題***都非常綜合,往往需要三四個章節內容聯立方程才能求解出來。比如,在學習帶電粒子在勻強磁場中偏轉時,就要用前面學到的圓周運動知識,很多學生不去複習這些內容。導致考試的時候,要用到了,想不起來了。再比如,考電磁感應的時候,要用到恆定電路的很多內容,很多學生忘了,考試肯定考不好。王尚老師的物理自診斷學習系統,免費且不需註冊和下載裡面有幾百個常考知識點的問題及答案,涵蓋了所有物理必考點,可高效地幫助同學們利用瑣碎的時間來強化前面學過的考點。裡面都是重要的物理定理定律、容易混淆概念的對比,物理公式及使用公式的前提條件,等等,解析的非常詳細。這些問題都是以隨機的方式出現的,沒有任何規律性,可以非常好的幫助同學們複習前面模糊的考點。同學們現在就能去給自己做個診斷,看看這些必考的內容自己是否都掌握住了。

  提高學習成績的建議

  無數的學生,為什麼一天一天的學習,不見成績提高,讓我們分析下原因。

  學習要專注,中小學時期,沒有那麼多天才,同學們都是在學習中專注地挖掘和盡情地展示自己。你是否在書寫、聽課、作業中還是那麼的專注,是否一直有專注學習的心態!這樣的學習激情和感受應該是一種享受,而不是離你漸行漸遠。

  學習要持之以恆,努力只代表自己正在堅持做的,可能最終都是三分鐘熱度,很快沉淪在貪玩的懶惰中。慢慢的將學習看做是一種投機,偽裝給家長和老師看。換來可憐巴巴的賞識與誇獎,把自己陷進學習的困境中,感覺越學越累,甚至感覺自己越學越笨,開始逃避、厭倦學習,從而失去了寶貴的時間。

  學習要真努力,對學習有激情的同學,越學越精神,不斷激發潛在的動力,越努力越有成就感,這才是正努力。當你學習、做作業時不由自主的發呆、講話、吃零食,一旦聽見老師父母的腳步聲,你會迅速的偽裝一副努力的樣子,這不是真努力。你把注意力放在看電視,玩電腦、玩手機,上課發呆,寫作業發矇,聊海闊天空中,這不是真努力。

  我們專注、持之以恆、努力地做好每一天,就能提高成績。

  有助於提高學習成績的好習慣

  1、課前預習

  課前預習既培養了孩子的自學能力,又能提高孩子聽講的興趣和效果。

  2、課後複習

  剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天後就較緩慢。複習其實就是與遺忘作鬥爭,鞏固所學知識。

  3、獨立解決問題

  孩子學習上有困難請求幫助時,家長應熱情地鼓勵孩子自己試一試。只要嚐到勝利的喜悅,孩子便會增加信心,勇敢地迎接下一個挑戰。

  4、認真書寫

  一個書寫認真的孩子,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不願好好寫的孩子,很難做好別的事情。

  5、記筆記並事後整理

  整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力,一舉多得。

  6、主動學習

  讓孩子準備一支紅筆,隨時改正練習本、試卷上的錯誤,以鮮豔的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然後用一個本子,將這些錯誤收集起來,用錯題彙編、錯別字舉例的形式分類記載,以警示自己,避免出現同類錯誤。

  7、積極閱讀、寫作

  孩子在養成觀察、思索、閱讀習慣的同時,也要勤於寫作,寫寫讀書筆記、讀後感、觀後感和日記之類。這個過程不僅是運用語言文字技巧的訓練,也是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練。

  8、有條理

  做各科作業要預先安排好時間,學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序等等。東西存放無規律,要用時東尋西找,極易影響學習情緒。同理,如果做作業時不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率肯定就高不了。

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