小學作文的素材

  小學階段正處於學生作文生涯的起步階段,是為學生未來寫作打基礎的時期,對於學生未來的寫作產生至關重要的影響。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  我是一個有很多優點的小男孩。我會寫毛筆字、跳街舞、彈鋼琴、畫畫、下棋……其中,我最自豪的就是跳街舞。

  記得有一次上街舞課,老師教我們倒立耐克。老師先給我們示範了一下,只見他雙手著地,左手快速地一放,腳做了一個耐克形狀的姿勢,帥呆了!輪到我們了,我學著老師的樣子雙手著地,左手快速一放,腳也做了一個耐克形狀的姿勢,那樣子簡直酷斃了。當我雙腳下來的時候,四周響起了熱烈的掌聲。這時,老師走過來拍著我的肩膀說:“做得真好!”我心裡喜滋滋、樂呵呵的。

  暑假裡我報名參加了少兒街舞大賽,比賽在新城吾悅廣場舉行。一進門,我就看到了一個大舞臺,臺上裝了很多五顏六色的燈。臺下很多參賽的小朋友已經穿好街舞服,一個個鬥志昂揚,就等裁判一聲令下。我趕緊找到自己的隊友,準備跟他們好好鬥一場。比賽開始了,舞臺上響起了一陣熟悉的音樂聲,隨著音樂的節奏,我們開始跳動起來,我頓時覺得渾身充滿了勁兒,就想把最好的舞姿展現給大家。選手們一個個身手非凡,幾輪比賽後,主持人要宣佈結果了,我的心怦怦直跳,真想馬上聽到我們的名字。正當我焦急地等待時,突然聽見主持人說:“獲得二等獎的是:《Uptown Special》。”我開心地跳了起來,馬上衝上舞臺去拿我們的獎牌,激動得說不出話來。我永遠也忘不了這一刻。

  這就是我,我為自己感到自豪!

  二

  我成功的次數有很多,可有一件事讓我難以忘記。

  還記得在去年夏天,我和媽媽去考鋼琴五級,我一到備考室裡就一直心緒不寧,心裡一直在打鼓,生怕自己考不好。

  沒過多久,只聽考場傳來評委老師鏗鏘有力的聲音:“五級選手準備!”頓時,我渾身上下都起了雞皮疙瘩。媽媽在一邊安慰我說:“沒關係,別緊張,就當是在家裡練習一樣。”於是,我深呼一口氣,默默地鼓勵著自己:“加油!孫雨婷,你一定行!”終於輪到我了,我調整好心態緩緩坐在鋼琴櫈上。一首首優美動聽的歌曲“流”了出來,評委也隨著音樂輕輕搖擺,我自己也沉醉在了其中。突然,我彈錯了一個音,動聽的音符停了下來。來不及多想,我不管三七二十一的彈了下去。心裡一直在默唸老師那句話“彈錯沒關係,接著往下彈”。終於彈完了,我吸了一口氣,向評委們深深躹了一躬,然後馬上跑向了媽媽,一頭撲進了媽媽懷裡。

  回到家,我整天心神不寧,擔心沒有考過。沒想到沒過幾天媽媽竟收到了一封信,說我通過了五級的考級。一聽到這個訊息我心裡的一塊石頭總算落了地,開心地一蹦三尺高,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,我成功了!

  三

  暑假像是一個五彩繽紛的夢,使人留戀,使人嚮往。暑假髮生的一件件有趣的事,常常將我帶進美好的回憶中。

  “這是真的嗎?真的要去秦皇島玩?太好了萬歲!”我以迅雷不及掩耳之勢地把東西收拾好,全副武裝地站在媽媽面前。咳咳,這全副武裝呢,有帽子、衣服、旅行箱等旅遊必備神器。二話不說,打包走人。

  “還有多久才到啊!”“一會就到,一會就到。”媽媽總是這一句話,都快OUT啦!在我無盡頭的嘮叨聲中,秦皇島到啦!

  秦皇島是當時秦始皇拜海求仙的地方,所以叫秦皇島。

  這一天,最激動人心的一件事上演了。噹噹噹,注意了,它就是──趕海!

  我興奮地奔向大海,和大海來了個“親密接觸”。媽媽竟然又說了一個更令我激動的事,可以趕海!這下我更加激動了。拉著一個和哥哥一樣的叔叔,一起去趕海。

  我和叔叔一人拿一個捉魚利器──網,去網小魚捉小蝦。

  我和叔叔悄悄地走到一隻小魚旁邊,兩個網夾到一起,這就是傳說中的“兩面夾擊”。滿以為能捉到很多,可是,這條小魚太機靈了,從縫裡鑽了出去。我心裡又氣又急,可就是不能將小魚“繩之於法”。我大聲喊到:“OH NO!”失敗了。

  我們仍然不屈不饒地試了一遍又一遍。正當我像熱鍋上的螞蟻一樣時,終於,叔叔突破了“0”記錄,捉到了一隻小得不能再小的魚。之後,一隻又一隻的小魚、小蝦自投羅網。我在心裡叫道“看!這就是姜太公釣魚,願者上鉤。不,應該是姜太公網魚,願者入網,哈哈!“我還在沙子裡捉到了小小的螃蟹。桶裡的生物多了起來,直到裝滿,這讓我高興得手舞足蹈。

  這次秦皇島之旅是一個有意義的旅行!