八年級語文五柳先生傳同步練習題
初二語文的學習任務加重，同學們要如何準備關於五柳先生的同步練習題來鞏固知識點呢?下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。
：
一、積累與運用
1.給加點字注音。
好讀書*** *** 嗜酒*** *** 黔婁*** *** 銜觴*** ***
簞*** *** 儔*** *** 吝情*** ***
2.解釋下列加點字。
***1***先生不知何許人也__________ ***2***造飲輒盡__________
***3***性嗜酒__________ ***4***每有會意__________
***5***不汲汲於富貴__________ ***6***極其言，茲若人之儔乎__________
***7***晏如__________ ***8***以樂其志__________
3.翻譯下列各句。
***1***不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。
***2***銜觴賦詩，以樂其志
4.簡答題
***1***根據課文第一段，說說五柳先生給你留下了什麼印象?
***2***課文第二段的“贊”，歸納了五柳先生哪兩個特點。
二、閱讀
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
5.上文中的“先生”指的是__________時期的________，號__________。
6.給加點的字注音。
嗜____________ 輒____________
7.解釋加點的字。
***1***或置酒而招之__________ ***2***環堵蕭然__________
***3***期在必醉__________ ***4***短褐穿結__________
8.對下列句子裡虛詞理解不正確的一項是*** ***
A.亦不詳其姓字***其：他的***
B.因以為號焉***因：因此***
C.既醉而退***既：已經***
D.以此自終***以：用***
9.對下列句子朗讀停頓分析正確的一項是*** ***
A.每有/會意，便/欣然忘食
B.性/嗜酒，家貧/不能常得
C.親舊/知其如此，或置酒/而招之
D.常著文章/自娛，頗示/己志
10.將下面的話翻譯成現代漢語。
***1***閒靜少言，不慕榮利。
***2***忘懷得失，以此自終。
11.說說文中的“先生”是怎樣的一個人物形象?
12.怎樣正確地評價他的居住習慣和生活細節?
答案：
一、1.hào shì qián shānɡ dān chóu lìn
2.***1***何處
***2***到……去;每每，總是
***3***喜好
***4***對精神實質有所領會
***5***急切追求的樣子
***6***推究;代詞，指五柳先生類
***7***安然自若的樣子
***8***使……歡樂
3.***1***不因為處境貧困而終日愁苦，不為了富貴而急切追求。
***2***一邊喝酒一邊作詩，來使自己的情志得到歡樂。
4.***1***是一個愛好讀書、不慕榮利、安貧樂道、忘懷得失的封建時代知識分子的形象。
***2***①不愁貧賤，也不追求富貴。
②怡然自樂，返璞歸真，希望過先民那種純樸天真的生活。
二、5.東晉 陶淵明***或陶潛*** 五柳先生
6.shì zhé
7.***1***有人 ***2***牆 ***3***希望 ***4***破、壞
8.B 9.B
10.***1***平時悠閒平靜少說話，不去追求名利。
***2***心中便忘記了得失，用這種生活態度過自己的一生。
11.他是一個淡泊名利、放蕩不羈、潔身自好的知識分子的典型形象。
12.他潔身自好，不慕榮利的思想值得學習，但他消極避世，放浪形骸的行為並不值得效法。