財務分析方面論文發表投稿
企業財務分析作為反映經營管理業績的一種不可或缺的手段,不僅為企業利益相關者所依賴,也是企業的經營管理者確立管理重點,加強內部管理所依賴的重要手段。下文是小編為大家整理的關於的範文，歡迎大家閱讀參考!
篇1
淺析財務分析體系
摘 要：財務分析是以會計核算資料為基礎對企業的經營狀況進行評價，併為管理決策提供依據。本文介紹了現行財務分析體系的內容，分析了財務分析體系的侷限性，提出改進目前的財務分析體系，應夯實財務基礎資料，強化現金流量分析，引入非財務指標。
關鍵詞：財務分析體系;財務報表;現金流量
財務分析是以財務報表和其他資料為依據，採用專門的分析技術和方法，對企業的財務狀況、經營成果、及未來發展趨勢進行分析與評價，併為企業的經營決策提供必要的依據。構建合理有效的財務分析體系，不僅可以客觀評價企業的財務狀況，掌握經營資訊，衡量經營業績，還能為企業加強內部生產經營管理，實施外部投資決策，調整經營方式，挖掘企業潛力，實現價值最大化提供決策依據。
一、財務分析體系的內容
目前，企業財務分析體系構建主要從盈利能力、營運能力、償債能力和發展能力四個方面入手。
1.盈利能力分析
盈利能力指企業在一定時期內賺取利潤的能力。盈利能力分析是企業財務分析的重點，主要是對利潤率的分析，包括資產盈利能力分析和經營盈利能力分析。主要指標有淨資產收益率、總資產報酬率、營業利潤率、成本費用利潤率等。
2.營運能力分析
營運能力是企業基於外部市場環境的約束，通過內部生產資料和人力資源的配置組合而對實現企業目標所產生的作用。資產營運能力的強弱關鍵取決於資產的週轉速度，即資產產出額與資產佔用額之間的比率。營運能力分析包括流動資產營運能力分析、非流動資產營運能力分析和總資產營運能力分析。主要指標有應收賬款週轉率、存貨週轉率、流動資產週轉率、固定資產週轉率、總資產週轉率等。
3.償債能力分析
償債能力是企業償還本身所欠債務的能力。償債能力分析受企業債務的構成內容和償債所需資產的制約，通常分為短期償債能力分析和長期償債能力分析。主要指標有流動比率、速動比率、現金比率、資產負債率等。
4.企業發展能力分析
發展能力是企業未來生產經營活動的發展趨勢和潛能。與盈利能力、營運能力、償債能力相比，發展能力分析更全面更充分，是前三個的綜合體現。主要指標包括銷售增長率、淨利潤增長率、資產增長率等。
二、財務分析體系的侷限性
如前所述，財務分析是以會計報表和相關資料為基礎，而這些資料提供的主要是以歷史成本計量的財務資訊，缺乏一定的前瞻性和預測性。利用這些資料進行財務指標分析，必然存在一定的侷限性。
1.歷史成本計量使得財務報表不能準確反映資產負債的市場價值
現行財務報表主要以歷史成本計量為基礎，部分資產採用公允價值計量。在歷史成本計量屬性下，資產和負債均是按“過去”的價格計量。當交易價格發生明顯變動，在不同的交易時間內歷史成本所代表的價值量是存在一定差異的;同時歷史成本計量過程中費用是由歷史成本得出，而利潤卻由當前價格計算，兩者計算標準也存在一定的差異。因此，歷史成本忽略了通貨膨脹和市場變動等因素，使財務報表不能準確反映目前企業的資產和負債的市場價值，以此為基礎進行的財務報表指標分析也會存在一定偏差，缺乏前瞻性和預測性。
2.會計政策的不一致會導致財務資訊缺乏可比性
由於企業經濟業務的複雜性和多樣化，某些經濟業務可以有多種會計處理方法，即存在不止一種可供選擇的會計政策。如，存貨的計價，可以採用先進先出法、加權平均法、個別計價法;固定資產折舊可以採用年限平均法、工作量法、雙倍餘額遞減法、年數總和法等。同時準則規定，企業採用的會計政策，在每一會計期間和前後各期應當保持一致，不得隨意變更。但是，企業出於某些特殊目的，在不同年份，會對同一事項採用不同的會計政策，這會導致財務資訊失去可比性，使財務分析結果失真。
3.存在表外資訊使財務報表不能完全反映企業價值
財務報表的資料僅反映企業能用貨幣計量的經濟資源。事實上，企業還有許多資源如品牌效應、商譽等無形資產，這些資產能為企業創造巨大的價值但不能在報表中反映，使得財務報表不能計量企業擁有的全部資源。在此基礎上進行財務報表分析和經營預測可能會存在一定的偏差。
4.忽視現金流量分析
傳統財務分析大都以杜邦分析體系為基礎，而杜邦分析以資產負債表和利潤表為主，更關注企業的賬面利潤，忽視現金流量分析。資產負債表和利潤表是在權責發生制基礎上編制的，強調企業用現有資產獲得了多少會計利潤，而不考慮企業通過經營獲得了多少現金。忽視現金流量分析，財務分析就不能提示財務風險，失去財務預警作用。
5.表內資訊失真的可能
在財務報表編制過程中，不同會計人員職業判斷不同，會導致對同一事項的會計政策選擇和會計估計不同，甚至存在人為操縱利潤，粉飾財務報表的情況;在企業集團的報表編制過程中，可能存在一些內部交易應予抵消而未抵消的情況。這些因素都可能導致財務報表資訊失真，不能真實反映企業的財務狀況和盈利水平，導致財務分析出現偏差。
三、完善財務分析體系的措施
1.夯實財務基礎資料
財務基礎資料不真實會掩蓋企業的真實經營狀況，導致財務分析和預測出現方向性錯誤，差之毫釐，謬以千里，給企業帶來不可估量的經濟損失。因此，企業應通過建立健全規章制度、提升財務人員專業素養、強化內部外部監督等手段夯實財務基礎資料，保證財務分析基礎資料的真實準確。
2.深化現金流量分析
現金流量貫穿於企業生產經營的全過程，能夠動態體現企業的經營狀況。現金流量是以收付實現製為基礎，會計利潤以權責發生製為基礎，會計利潤受會計政策選擇、職業判斷等人為因素影響，現金流量指標不僅不受人為因素影響，還能提供企業在一定時期內現金收支結餘情況，評價企業償還債務、支付股利和獲取現金的能力，預警財務風險。在傳統財務分析基礎上，深入分析現金流量結構，分析經營活動、投資活動、籌資活動的現金構成，剖析現金流量指標如現金流量債務比、營業收入現金比率等，可以清晰揭示企業經營管理活動的現金流情況和獲利能力，判定企業內在價值，為管理層決策提供依據。
3.增加非財務指標
財務指標是一定期間、特定時點企業經營成果的貨幣表現。財務指標更注重對經營成果的考察，而忽略經營成果產生的原因，無法反映創新和學習方面的績效，對智力、人力資源等無形資產的度量不夠。非財務指標著重描述企業的內部營運過程和外部環境變化，更注重企業未來的發展能力，反映的往往是與企業戰略目標相關的資訊。將財務指標和非財務指標相結合，能夠更加全面地反映企業的發展動向，滿足企業戰略需要，實現企業價值最大化。因此，可以借鑑平衡計分卡的思想，引入產品市場佔有率、顧客滿意度、新產品開發能力等指標，形成一套具有操作性、指導性、完整性的評價指標體系，在企業經營決策過程中更好地發揮作用。
財務分析是財務管理的重要手段，通過夯實財務基礎資料、充分利用財務報表資訊、深化現金流量分析、恰當引入非財務指標等措施構建合理的財務分析體系，以提高財務分析質量，防範財務風險，從而為管理層經營決策提供重要依據，為企業的可持續發展提供有力保障。
參考文獻：
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[3]鄧燕，陳亦璇.基於戰略視角的財務分析框架及指標體系探討[J].現代商貿工業，2011***16***.
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篇2
淺談高校財務分析
摘要：財務分析工作是高校財務管理中的薄弱環節，加強這方面的工作對於提高高校的財務管理水平有著積極意義。本文著重分析和論述了高校加強財務分析工作存在的問題和高校財務分析的主要內容和方法，分析和論述了高校如何做好財務分析工作的重要性和迫切性。
關鍵詞：高校 財務分析 管理
在市場 經濟體制下，隨著高等 教育改革的逐步深化，特別是近幾年來，隨著高等教育作為產業推向市場，高校的財務工作正逐步從核算型向分析型、管理型轉變。高校各類經濟決策行為將更加依賴於財務分析得出的結果，財務部門作為學校經濟資訊中心的地位也將更加突出。為此，高校的財務分析尤為重要，而目前高校財務分析存在的問題，使 會計資訊質量的真實性與價值性大打折扣。要解決這個問題，筆者認為高校需要進一步改進財務分析方法，建立完善財務分析評價體系，將客觀的會計資料轉化為決策支援資訊，提高會計資料的使用價值。從而提高高校的財務分析水平。
一、高校財務分析的含義和內容
高校財務分析是指高校的財務人員以事業計劃、會計報表和其他有關資料為依據，採用專門方法，對高校一定時期內的財務狀況進行系統剖析、比較和研究，並對財務管理的經驗進行 總結和評價。是學校管理層瞭解、評價現狀，預測未來的重要依據。其目的是為優化、強化管理和提高資金的使用效益服務。通過財務分析，可以發現學校財務管理中存在的問題和漏洞，並提出改進措施。從而提高財務管理水平。高校財務分析是高校財務管理工作的重要組成部分和重要手段。財務分析可以幫助財政部門、教育行政管理部門把握學校的財務狀況和 發展趨勢，瞭解巨集觀資訊和財務風險，為 科學經濟決策提供依據。
二、當前高校財務分析存在的問題
財務分析在財務管理中有非常重要的作用。而目前高校對財務分析普遍都不太重視。有些學校甚至還根本談不上有財務分析。存在的問題主要由以下幾點：
1、對財務分析的作用認識不足，領導重視不夠。目前，不少學校領導認為財務分析是上級主管部門要求報送的，是上級主管單位瞭解和檢查其財務狀況的一個重要依據，不是高校管理所必須的。因此，對財務分析有兩種態度：要麼不重視，要麼管之過嚴，只做表面文章。
2、重視“量”上分析，忽視“質”上分析，加上財務報告體系不完善，高校的財務分析一直停留在收入多少，支出多少等“量”上分析，而對影響收入孌化的主要因素***包括內、外因素***、支出結構是否合理、配置是否科學等“質”上進行分析很少。
3、財務分析指標體系不健全，缺乏行業標準。現行高校財務制度和會計制度中只列舉的財務分析指標內容不全面，沒有籌資分析、投資分析和反映淨資產構成的指標;不進行教育成本核算，反映經營成果分析的指標不準確，還缺乏反映社會效益的量化指標;不提供現金流量表，缺乏以現金進行財務分析的財務指標，難以反映當前和未來償債能力和現金支付能力。
4、重視事後分析，忽視事前分析。長期以來，高校的財務分析只是會計報表的事後分析。而對於事前分析幾乎沒有做。隨著教育體制改革的不斷深化，高校所面臨的競爭和風險日益加劇，傳統的事後分析已不能滿足高校發展的需要，它要求分析能為高校的生存發展預先提供高質量的指標資訊，才能使高校在市場上求得生存。因此，事前的諸如生均收入與生均成本，招生率與就業率等諸多指標的預測已成為必然。
5、財務分析人員素質不高。財務分析人員除具備財務核算和財務管理會計理論知識外，還必須掌握應用數學、概率論、統計、投入產出理論等相關知識，同時還要熟悉本單位的情況。高校一方面沒有專職的財務分析人員，另一方面，財務分析人員的知識水平參差不齊，平時把大量的精力都放在記賬、算賬、報賬上，很少對學校的經濟活動進行分析，作財務分析只是表面化地反映情況，缺少對學校全域性的認識和分析，財務分析質量不高。
目前高校財務分析存在上述幾個問題，已經影響了財務分析的結果，也制約了高校財務分析的發展方向，筆者認為，高校財會工作者在未來的財務管理中，一定要適應時代發展的特點，打破傳統會計觀念的束縛和傳統的會計模式的思維定式，進行會計創新，借鑑 企業財務分析的經驗，構建高校財務分析體系，尋求和總結財務分析中的方式和方法。
三、高校如何做好財務分析
***一***做好財務分析必須堅持的原則
1、客觀性原則。進行財務分析時一定要從學校財務活動的客觀實際出發，實事求是，不能主觀臆斷，用來分析的資料要客觀、真實可靠。
2、時效性原則。高校的財務分析一般都在期末進行，但是，財務分析的結果對學校改善財務管理，提高辦學效益具有指導作用，時效性極為重要。如果財務分析滯後，失誤已成事實，浪費無法彌補。因此，財務分析要抓住時機，努力使失誤、浪費消滅在發生之前，使正在發生的偏差得以糾正。
3、效益性原則。講求經濟效益是一切經濟建設工作的出發點和歸宿點，也是財務管理的根本目的。高校財務管理的核心是效益，高校財務分析的指導思想應以效益為中心，全面強化財務管理，提高當家理財的水平，最大限度地開源節流，讓有限的資金髮揮最大的社會效益和經濟效益。
4、可比性原則。在對學校財務狀況中各數字進行分析研究時，必須注意財務分析指標的可比性和會計核算範圍、會計政策等的前後一致性，不要對個別數字作孤立地分析，必須注重事物之間的聯絡，並將整體財務狀況聯絡起來考慮;必須全面地看問題，一分為二，不要片面看問題;必須發展地看問題，要注重過去、現在、未來的關係，這樣才能避免各種可能出現的片面性，從而得出正確的分析結論。
***三***選擇適合高校的財務分析方法
為了正確評價學校的財務狀況，財務人員應儘可能收集有關詳細資料，在多種分析方法的前提下，確定適當的分析方法。目前高校財務分析方法主要有比較分析法、因素分析法、比率分析法等。這些方法各有所長，財務分析人員必須根據分析要求選擇不同的分析方法，再運用財務管理手段進行控制和調整，提高資金的利用率，使有限的資金投入獲取最佳的效益。下面筆者著重介紹比較分析法和因素分析法
1、比較分析法 是將兩個或多個相關可比資料進行對比，從客觀聯絡中認識財務工作的狀況，以揭示差異和矛盾。***1***它可以用現在的指標與前期指標，甚至前幾期指標進行縱向對比，來揭示學校各項業務的完成情況，從中找出存在的問題和改進的措施，為下一期的計劃提供客觀依據。也可以用當前本校的財務指標與其他高校同一指標進行橫向對比，來分析學校在高校系統中的地位，找出自已的成績和差距。***2***在進行對比時可以用絕對數進行對比，也可以用相對數進行對比。
2、因素分析法 是將有關的財務指標與影響財務狀況的各種因素有序地組合在一起，綜合分析學校財務狀況和財務成果的分析方法。財務分析一定要深刻領會財務資料背後的業務背景，切實揭示業務過程中存在的問題。財務人員在做財務分析時，不是財務資料上的簡單拼湊和加工，每一個財務資料背後都寓示著非常生動的金額增減、費用發生、負債償還等。財務人員通過對業務的瞭解和明察，並具備對財務資料敏感性的職業判斷，同時不應 參考財務管理、金額、 法律、市場資訊及有關資料，使財務分析資料更加真實、完整。來剖析學校當前財務狀況和財務成果產生的原因，為領導者作出決策和控制提供有力依據。
除上述兩種方法外，還應根據實際情況，適當選用動態分析法、綜合分析法、專題分析法等，把幾種財務分析方法相互結合在一起綜合運用，將財務活動的各項指標與其相關的因素相互聯絡進行綜合分析與研究，克服片面性，形成對財務活動與財務狀況全面的認識和了解，這樣更有利於清晰地反映資料的變化情況;在財務活動分析中，還要注重全面分析與重點分析的結合，在對學校全部 經濟活動進行整體分析研究時，還要對那些影響學校財務活動的主要方面，進行重點分析，有的放矢，從而抓住主要矛盾和關鍵問題，以便制定有效措施。
***四***做好財務分析必須建立 科學的分析體系
財務分析是在財務報表的基礎上，根據不同層次的需要，做出若干方面的分析。一般有決算分析、階段性分析和專項分析等。要做好以上各項分析，首先要建立一套完整的、科學的財務分析體系。它包括分析的內容。如：效益的分析;償債能力的分析;收支結構的分析; 發展能力的分析等。筆者認為高校的財務分析應建立以下幾個方面的財務分析指標體系：
1、預算執行情況。包括實際收入、實際支出與預算***計劃***差異，收入預算完成率、支出預算完成率，利用這些指標分析預算收支的實際完成情況、實際與預算產生的差異以及原因。
2、收入、支出情況。包括年末總收入與總支出之比、人員支出、公用支出佔事業支出的比重、生均事業支出、教職工人均事業支出、現金流入流出比等，利用這些指標分析收入、支出構成和變化情況及原因，分析單位組織收入的能力、支出結構合理性等。
3、資產使用情況。包括各類資產比重、裝置利用率、投資收益率、生均教學儀器裝置、生均校舍面積、生均圖書資料等，分析單位的資產構成的合理性和資產的利用情況，考核是否合理配置資源，發揮資金使用效益。
4、償債能力。包括流動比率、資產負債率、現金負債比率、現金流動負債比率、現金到期負債比率，通過這些指標來分析負債水平是否符合有關規定、負債水平是否合理、負債構成和負債規模是否適度以及負債風險承受能力等。
5、趨勢分析及發展能力。包括近幾年各類資產增長率、收入增長率、支出增長率、生均事業支出增長率等，根據發展情況進行趨勢分析，預測發展前景。
財務分析指標的設定應具有科學性、可比性、可行性，符合單位特性。當上述指標不能完全準確地反映經營成果和麵臨的財務風險時，財務人員應選用、設計能反映本單位財務狀況和實際的指標體系，以客觀反映財務的真實狀況。另外還要注重分析指標的綜合運用，將定量指標與定性指標、橫向指標與縱向指標、靜態指標與動態指標相結合，進行綜合分析，發揮財務分析的總體功能效應。
***五*** 做好財務分析領導重視是關鍵
財務管理工作滲透到了學校的方方面面，涉及到了學校的各個職能部門。財務部門要做好財務分析，還需要各職能部門的支援和配合，有很多 會計資料還需要相關職能部門提供。因此，各級領導必須提高認識，從思想上重視這項工作，把財務分析工作放在重要位置。只有這樣，有了領導的重視和支援，財務人員才會無顧忌、有信心，這是做好財務分析的組織保證。
***六***做好財務分析，要有高素質的、業務能力強的財務人員
從事財務工作最關鍵、最重要的是必須具有高尚的職業道德和良好的品質，特別是財務分析工作,專業技術性強，涉及的知識面廣。除具備財務核算和財務管理會計理論知識外，還必須掌握應用數學、概率論、統計、投入產出理論等。同時還要熟悉本單位的情況。因此，必須提高財務人員的思想和業務素質，加強對財務人員的培訓，建立會計人員隊伍培訓機構，通過多種途徑，實行多層次的培訓，不斷提高財務人員的知識水平和業務能力。以適應財務工作不斷髮展的需要。為學校的巨集觀決策提供科學依據，為領導當好參謀、把好關。
目前，各高校財務管理改革正在進行，因此，認清高校財務分析的重要性，對於加強財務管理水平，防範 金融風險，實現高校持續、健康發展具有重大的現實意義。
參考 文獻：
1、 王翠芳《新時期高校財務分析如何創新》***《財會通訊》2003年12期***
2、 趙炳起、李永寧《高校財務分析的誤區及對策研究》***《 教育財會研究》2005年2期 3、江雪梅《高校財務分析的探討》***《經濟師》2004年8期***