中文標點符號的用法

　　標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。有哪些呢?下面是小編整理，歡迎閱讀

　　中文標點符號括號的用法

　　一般多用來表示文中的註釋或補充。如：A.朱熹，字元晦，南宋徽州婺源人***現在江西省婺源縣人***。B.結果的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應他。***《魯迅全集》第二卷《朝花夕拾》，人民文學出版社1981年版***

　　中文標點符號省略號的用法

　　中文標點符號省略號的用法它的主要用法有：***1***表示文中的省略部分。***2***表示思維的進行或跳躍。***3***表示話語的斷續。***4***表示心情的矛盾。***5***省略號的前面不是一個完整的句子時，一般可直接用，如：A.“汪老師……”B.“汪老師，您是……”***6***省略號的前面是一個完整的句子時，一般要先在句末註上標點符號，後用省略號，如：A.“學校已放學了。……”B.“今天，陽光燦爛。……”***7***省略號的後面一般除了可用引號外，不再用別的標點符號。***8***用省略號表示省略時，如果用了省略號，一般不要再用“等”、“等等”;反之，用了“等”、“等等”，就不要再用省略號。***9***省略號還可以表示語斷意留。***10***省略號又可以表示語音含蓄或狀態延續、聲音的斷續或延長、聲音被打斷等。

　　中文標點符號破折號的用法

　　主要用法有***1***表示意思轉換或遞進;***2***表示對前文的解釋和說明;***3***表示中斷或插說;***4***表示語言停頓;***5***表示提示下文;***6***表示聲音的延長。

　　中文標點符號頓號的用法

　　表示句子內部並列詞語之間的停頓。頓號表示的停頓比逗號小，一般用來隔開並列的詞或者並列短語。並列的詞之間用了“和”、“或”之類連詞，就不再使用頓號。頓號與“和”的作用是一致的。多個詞語並列先用頓號，最後一個用“和”。如果並列詞語結合得很緊，沒有必要在行文中用停頓來突出它，則可以不加頓號。並列詞語中又有並列詞語時，大並列用逗號，小並列用頓號。頓號運用方面常見錯誤如：張三，李四，趙五經常到閱覽室學習。***兩個逗號應改為頓號*** 市一中學的校長、主任、第三中學的校長、主任都來開會了。***此句混淆了並列詞語的大小層次。第二個頓號應改為逗號。*** 亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長江是世界四大河流。***此句用了“和”，前面的頓號應該刪去。***

　　中文標點符號逗號的用法

　　表示句子內部的一般性停頓。其主要用法有： a.用在較長的主語後面。如：這個演員表上排列在最後一名的小角色，卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。 b.用在需要強調的簡短主語後面。如：北京，祖國的首都。 c.用在句首狀語的後面。如：在一個明媚的早晨，他登上了去石家莊的列車。 d.用在較長的賓語前邊。如：我不得不承認，他的實力比我強得多。 e.用在插入語前後。如：我來北京，往少裡說也有十幾次了。 f.某些句中關聯詞後面有時也用逗號。這往往是出於強調的需要，一般民政部下是不必停頓的。如：勞動很艱苦，可是，我們根本不怕。 g.用在複句內部的分句間。如：層層的葉子中間，零星地點綴些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。 h.用在次序語後面。如：第一，時間緊，任務重，我們必須加勁幹; 第二，我們一定要注意安全。 i.用在倒裝句中間。如：多麼美麗，這一朵朵鮮花。

　　中文標點符號分號的用法

　　表示一句話裡並列分句之間的停頓。只有一重關係的複句，分句間一般用逗號，不用分號。如果分句內部已用了逗號，分號之間必須用分號。如：白天，戰士們堅守著已得的陣地;夜裡，戰士們向敵人發起新的攻擊。在多重複句內，並列分句之間必用分號。如：依照客觀規律去辦事，國民經濟就能夠均衡地、順利地發展;違反這些原則，國民經濟的發展速度就快不起來。並列的分句出於分清結構和突出名單的需要，即使分句內部沒有逗號，分句之間也可用分號。非並列關係***如轉折關係、因果關係等***的多重複句，第一層的分界處也用分號。如：這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。分項列舉的各項之間，也用分號。

　　中文標點符號冒號的用法

　　用在提示語後面，表示提起下文或總結上文。運用冒號時要注意其提示範圍。冒號提示的內容的末尾用句號。如果一個句號前的內容不全是冒號提示的，則這個冒號用得不正確。如：這種驚人產事實證明：人如果老想著錢，看不到敵人的腐蝕進攻，就會走入歧途，可見這些事實是可以作為活教材的。***句中冒號只提示到了"歧途"，不包括後邊，所以用錯了。應把"歧途"後面的逗號改為句號。*** 沒有特別提示的必要就不要用冒號。如：他表示：一定要來參加會議。***冒號應該刪去*** 比賽的結果出人預料：老年隊竟打敗了青年隊。 ***冒號應該改為逗號*** 在句子萬分內部，不能用冒號。如：老師說了一聲：“下課!”就走了。 ***句中不能用冒號，應刪去。*** “某某說”、“某某想”等後邊常用冒號。但有時不想強調提示語，或不直接引述別人的話，則不用冒號而用逗號。如果“某某說”是在所有引文的後邊，“說”後用句號。

　　中文標點符號引號的用法

　　表示文中引用的部分。引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號。雙引號和單引號反覆使用。直接引用別人的話，用引號;間接引用別人的話，不用引號。連續引用幾個文段時，每段開頭都要用前引號，只在最後一段用後引號。

　　引號的作用主要有：

　　a.表示引語

　　b.表示特定稱謂

　　c.表示特殊含義需要強調

　　d.表示否定和諷刺

　　中文標點符號冒號的用法