古代關於讀書的故事

　　對於歷史故事的選擇,必須遵循真實性、針對性、生動性和探究性的原則,以充分發揮歷史故事的明理啟智的作用,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：匡衡鑿壁偷光

　　匡衡，字稚圭，西漢東海***漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區***人。

　　他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家裡貧窮，白天給人做僱工來維持生計，晚上才有時間讀書。

　　可是家裡窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。

　　他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

　　2:孫敬蘇秦懸樑刺股

　　漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。

　　戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。

　　於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後

　　人，人們用“懸樑刺股”來表示刻苦學習的精神。

　　3:車胤抓蟲照明

　　東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人幹活，夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。

　　一個夏夜的晚上，車胤坐在院子裡默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子裡有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。

　　他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎?

　　於是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫製的口袋裡，掛在案頭。從此，他每天藉著螢光苦苦地讀書。

　　4： 白居易口舌生瘡,手肘成胝

　　白居易能在考場上脫穎而出，除了天分好、遺傳好，更在於他的勤奮。

　　在於他後天孜孜紇紇地學習，即他自己所說的“晝課賦，夜課書，間又課詩,不遑寢息矣，以至於口舌生瘡,手肘成胝”，意思是白天作賦，晚上寫字，還不時作詩，整天不間斷地學習，後來舌頭長瘡，手肘都磨出了厚繭。

　　
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