關於堅持的名人小故事

  知道了每一段經歷過的坎坷路徑都有它最真誠跋涉的理由;知道了每一個走上去的前途都有它最真實選擇的方向。那麼,請將我置身其中,盡情領略生命真實的精彩,創造生命真實的奇蹟。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!

  篇一:我還有一顆感恩的心

  “霍金先生,盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”在一次學術報告後,一名記者對數學大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤後,顯示屏上出現了上面四段文字。

  3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的鬥士,這個智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什麼?靠的是愛,還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈,但可以說話,才得以口述完成他的鉅著。我國史學大師陳寅恪的鉅著《柳如是別傳》和著名哲學家馮友蘭的鉅著《中國哲學史新編》,也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。

  可霍金只有僅僅3根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛,沒有計算機,他怎麼去表達他的思想;還能將他的智慧發揮出來嗎?沒有發達的醫學,他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈?沒有強大的經濟支援,他微弱的3根手指又如何能產生偉大的學問?成功的喜悅,勝利的光環,常常會令人忘乎所以,但是,我們永遠不應該忘記那些幫助過自己的人。

  所以,這個如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問後,又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”

  篇二:高士其苦鬥病魔

  高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。

  回國以後,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放後病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、閤眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在鬥爭,鬥爭是有無窮樂趣的。

  篇三:利用好所擁有的

  安吉爾是世界上唯一用假腿來完成驚險的走鋼絲表演的人。但是,人們決不會想到,她是個因患病動過4次手術,並已截去了右腿的人。

  那是1987年8月, 安吉爾患病,在右踝檢查中,發現了一種少見的癌細胞。她只得接受手術,右腿膝蓋以下均被截去。

  在 這突如其來的厄運面前,她沒有失望退縮,在手術4個月後,她又用假肢成功地進行了走鋼絲的試驗。這以後,不幸又接踵而至,幾個月中,她被診斷患有肺癌,先後將左、右肺切除了一半。第二年,不屈服於命運之神的安吉爾又同丈夫一起練起了走鋼絲。經過幾百小時的苦練,她又能單獨進行走鋼絲表演了。

  在恢復走鋼絲7個月後,她又被診斷為癌症擴散,已無法醫治。醫生估計 安吉爾肯定受不住這沉重的打擊,可 安吉爾卻心靜如水:“沒關係,我不想再請醫生為我做什麼了,讓我回家去吧。只要我還活著,總能做些有益的事。”“只要我活著,即使大部分器官被切除了,我還要讓生命發出一點兒光。”此後,她仍帶著病殘之軀,頑強地搏擊於雜技舞臺。

  而她丈夫的一席話真是催人淚下:“也許不久她將真的告別人世,她已讓我們做好了準備,但我想她是永生的。她給予、給予、再給予,拼搏、拼搏、再拼搏,這就是她的性格,她的美德。”

  安吉爾則說:“我能留給孩子什麼呢?最重要的是:我一定要他記住,要經常想到自己已有的東西,而別老是想到自己沒有的東西。一個人如果能充分地運用他所擁有的,那他一定活得很好......”

  篇四:張旭草書

  張旭是唐代著名的書法家。

  有一年,酷愛練字的顏真卿棄官投到張旭門下學習書法。他原以為在名師的門下學習,很快就能夠掌握寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以後,張旭卻沒有告訴他練字的祕訣。他只是給顏真卿簡單地指點一下字帖的特點,介紹了一些名家字帖,讓顏真卿臨摹。有時候,張旭喝上點酒後,就帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、去看戲,回到家後又讓顏真卿練字,或讓顏真卿看他揮毫疾書。

  轉眼間,過了幾個月。顏真卿得不到老師的書法祕訣,心裡十分著急。他決定親自向老師討教。

  有一次,張旭又興沖沖地拿起了筆,顏真卿趁機走上前去,深施一禮,恭恭敬敬地叫了一聲:“老師!”

  張旭抬起頭看著顏真卿,關切地問道:“有事嗎?”

  顏真卿壯著膽子,紅著臉說:“我想讓老師傳授給我書法祕訣。”

  聽了他的話,張旭又好氣又好笑,但念顏真卿為人忠厚耿直,便語重心長地對他說:“學習書法,要勤學苦練,同時還要從自然永珍中接受啟發。這些為師不是多次給你講過了嗎?”

  顏真卿聽了,以為老師還有所保留,又向前一步,施禮懇求:“老師所說的這些道理我都已經知道了,我現在最需要的就是能夠將字寫好的祕方。學生棄官從師,就是為了這個,還望老師多多賜教。”

  張旭聽了,眉頭緊皺,但還是耐著性子開導顏真卿:“只有通過苦練,才能夠寫一手好字,再也沒有其他的辦法。”

  對於老師的開導,顏真卿仍認為是推托之詞,於是雙膝跪地,繼續苦苦哀求。

  張旭見這個學生根本聽不進自己的話,一心只想要祕訣,心中十分不快。為了能讓他醒悟,他終於沉下臉來,厲聲喝道:“你想要祕訣是吧?好的,我現在就告訴你:凡是一心尋求什麼訣竅,不肯下苦功夫的人,是不會取得任何成就的。”

  張旭說完,便揮毫寫自己的字,不再理他了。

  顏真卿終於醒悟了,他明白了學習之道。之後他勤學苦練,潛心揣摩前輩筆法,從社會生活與自然景象中領悟運筆的神韻,進步很快。後來他寫的字端莊雄偉。

  經過不斷努力,他終於成為了一名著名的書法家。