初學鋼琴怎樣練習指法

　　?有很多的鋼琴初學者都會有這樣的疑惑，下面小編整理了初學者鋼琴指法的練習方法，供你閱讀參考。

　　初學鋼琴指法的練習方法：正確認識什麼是指法

　　指法，類似寫字的筆順。要想寫好字，必須懂得下筆的順序。鋼琴的指法的意義還要重於筆順。因為就算不用正常的筆順，也可以寫出能認的字來;但是，不用正確的指法，常常沒法順利彈出樂曲的音符和句子來。

　　正確的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指與鍵盤關係之理，合乎手指與音符關係之理，合乎各人手指之間的關係之理。合理，才能有邏輯、有規律、有條不紊、不忙亂地彈奏。

　　1、正確的指法，要以每個手指的獨立為前提，同時又會有利於發展每個手指的獨立。

　　2、正確的指法，就是發揮每個手指特長的指法。

　　3、正確的指法，才能彈好樂句，表達好語氣，有利於克服技術困難。

　　4、正確的指法，還能幫助背譜。有時，記住一個關鍵的指法，後面的音就順手而出了。對樂曲的記憶，與對指法的記憶往往是連在一起的。

　　同時，指法還關係著音樂風格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“專利”一樣，只有他才有，只能用他的指法才能彈好他的曲子。總之，不懂得正確指法的基本原則、方法，就不能順利地掌握鋼琴技術。

　　初學鋼琴指法的練習方法：指法練習

　　安排指法的基本規律

　　初學鋼琴的學生，如遇到了“指法問題”，可以參考以下幾點：

　　1、儘量減少手部的移位。五個手指對準五個音，是手的原位。假如一個曲調只有五度內的五個音，原則上就不要移位，只用原位指法。當旋律音超出五度範圍時，就要移位。移位的原則是移動一次後能在新的位置***新的原位***上穩定一段時間，或者說移動一次能“多管用些”，避免不斷地移位。這就要瞻前顧後，自己計算，究竟從哪個音開始轉移、轉移多遠最為有利。

　　2、移位有兩種。一種是手指伸張開***首先是大指與其他指間的伸張***完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位，原則上能用“伸張”方式的，就不用“越過”方式。

　　3、不要回避“不聽使喚”的手指，但也不是故意多用不聽使喚的手指，而是要用該用的手指。

　　4、兩個超出八度以外的遠距離音的連續，原則上***而非任何情況下***都要用1、5指。這是遵循“縮短路程、節約時間”的原則。試驗一下就會發現，任何兩個相距兩個八度的音，用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比，前者手的移動距離明顯小於後者。

　　將這幾條歸納起來就是，儘量保持手位的穩定和手指工作的秩序。

　　初學鋼琴指法的練習方法：怎樣結合樂譜學習指法規律

　　初級鋼琴教材大都有詳盡的指法標記。首先要認真檢視這些指法標記，理解這些指法，嚴格按指法彈奏，才能從中逐漸領會指法的規律。

　　但是，畢竟不是每個音都標出來。沒標出來的，大多數是不必標出來的，也就是學生應當從標過的指法中推匯出該用的指法。這個推導過程，就是個很好的學習指法的途徑。

　　所以，當遇到沒有指法標記的音符時，最好不要輕易***用最聽使喚的手指***動手就彈，要想一想，應當用哪個手指，這個“想一想”就是在掌握指法規律。

　　初學者鋼琴指法日常練習方法

　　下臂彎曲，以肘部到第三指尖為軸心線做迴轉動作。掌部保持和絃談奏的姿勢，五指伸展，彷彿持一大圓圈。動作應該柔軟、緩慢，迴轉幅度相當於八分之一的圓周。最重要的是使手臂動作始終圍繞著想象的軸心線進行。兩臂輪流進行。

　　手心向內，腕部上下活動***惻向動作***。

　　輕輕握拳***拇指放拳內，但不要使其餘各制緊壓著它***，然後用力伸開手指，使其往後展，初期本練習可做數十次，以後可逐漸增加次數，手指伸展和握攏所用力量要相等。本練習還可以這樣做，只是在伸展手指是使用力量，而握攏時只靠慣性，以及相反。要注意使動作不至於氛圍分為兩部分。***以後再遇到這種可以用上述三種方法進行練習時，我們將稱之為"三重練習。***