小學消防知識教案

  全面普及師生消防安全知識,開展了特色文化長廊消防安全宣傳教育活動是必要的。以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!

  ***一***

  教育目標:

  1、通過分析現實生活中發生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、認識各類消防安全標誌並瞭解各類消防安全標誌的含義和作用。

  4、嘗試根據學校、家庭環境,學習防火措施。

  教學方法:講授法、講案例組織學生討論

  教學時數:1課時

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。

  2、瞭解一些消防安全常識。

  3、瞭解一些火災撲救的方法。

  4、瞭解一些自救與逃生技能。

  教學過程:

  一、匯入新課

  人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒燬人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來我縣火災事故的頻發, 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

  二、認識各類消防安全標誌

  1、出示各類標誌圖案。***附後***

  2、師述:消防標誌是一種指示性標誌。它是由帶有一定象徵意義的圖形、符號和文字並配以一定的顏色所組成的。

  3、瞭解各類消防安全標誌的含義。

  三、出示事例,大家聽後討論:

  1、發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?

  打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況

  2、發生火災時應該如何做才能迅速地脫險?

  ***1***、火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內。火勢不大時,要披上浸溼的衣服向外衝;

  ***2***、濃煙瀰漫時,用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿牆壁邊緣爬行逃生;

  ***3***、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  ***4***、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

  ***5***、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;

  ***6***、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;

  ***7***、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

  ***8***、處在高層建築被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救訊號。

  3、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。

  四、如何報火警及滅火常識

  1、火警電話“119”撥通後,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警後,安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。

  2、燃氣罐著火,要用浸溼的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  五、擴充套件延伸

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措

  六、結束語

  生命成可貴,安全價更高。火災防患於未然,只有懂得如何去防範才能使我們的生存環境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。