四年級童話世界手抄報圖片

　　開辦手抄報對小學生是一項綜合性很強的實踐活動。從初步接觸到人人蔘與、實踐,辦手抄報,相互學習、評議,使知識、能力都得到提升。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級童話故事1

　　毛毛蟲過河

　　有三條毛毛蟲經過長途跋涉，終於來到就是目的地的河邊。當它們爬上河堤，準備過河到開滿鮮花的對岸去的時候，一條毛毛蟲說，我們應立刻找到一座橋，然後從橋上爬到對岸;另一條則說，我們應造一條船，從水上漂到對岸比較安全;最後一條毛毛蟲伸了伸懶腰，悠閒地說道，我們走了那麼遠的路，已經疲憊不堪了，應該停下來先休息兩天。

　　聽了這話，另外兩條毛毛蟲很詫異：休息，你怎麼這麼懶。再過兩天，對岸花叢中的蜜就會被人喝光了!我們一路風風火火，馬不停蹄，難道是來這兒睡覺的?話未說完，一條毛毛蟲已開始爬樹，準備摘一片樹葉做船;另一條則爬上河堤的一條小路，去尋找一座過河的橋;而剩下的那條則爬上最高的一棵樹，找了片葉子躺下來美美地睡覺了。

　　一覺醒來，睡覺的毛毛蟲發現自己突然變成了一隻美麗的蝴蝶，它愉快地扇了幾下翅膀，輕而易舉地就飛到了對岸的花叢中。而此時，另外兩條毛毛蟲，一條早已累死在路上，另一條則被河水漂遠了。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　圖五

　　四年級童話故事2

　　被活捉的狐狸

　　一隻狐狸在葡萄園被人活捉的訊息，在狐狸群中傳播開來。狐狸們想不通，一隻那麼精明的狐狸怎麼會被人活捉呢?圍繞這個問題，狐狸們爭論不休。

　　“葡萄園四周都是高高的圍牆，它是怎樣進去的呢?”

　　“聽說，它從圍牆上找到了一個小洞，它就是從那個小洞裡鑽進葡萄園的。”

　　“當它被人發現時，可以順著原來的那個小洞鑽出來呀，怎麼可能被活捉呢?”

　　“據說，當它進入葡萄園時，就死命地吃葡萄，結果把自己吃肥了，它的身體已遠遠大於那個洞口，再也無法從那個洞口鑽出來了。”

　　“它進入葡萄園一個月後，才被人發現的，在這段時間裡，它完全有機會給自己減肥，讓自己瘦下來，然後再從洞口鑽出來呀。”

　　“可每當它看到眼前水汪汪的葡萄時，就忍不住去吃，什麼潛在的危險呀，吃下去會帶來什麼後果呀，萬一被人發現怎麼辦呀，這一切都統統地拋在了腦後。於是，越吃越肥，體重不減反增。”

　　“看來，是肥胖的身體囚禁了它，把它關押在葡萄園裡。”

　　“更確切地說，是貪婪的慾望囚禁了它。貪婪是一座牢籠啊!”

　　從此，“貪婪是一座牢籠”成為了一條教訓，在狐狸們中間廣為傳播。但貪婪的天性，依然牢固地存在著。因貪婪而墜入牢籠的，又何止是狐狸呢?