如何提高孩子邏輯思維能力

　　?聰明的家長這樣做。下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　不少父母都有這樣的困惑：

　　做了很多課後練習，但題目稍做改變，孩子又不會了;

　　想和孩子溝通清楚問題，卻發現很困難，不知道他想說什麼，也難以讓他接受自己的觀點;

　　看圖寫文，看圖動手等根據說明操作的能力較差，無法獨立完成簡單的題目。

　　如果你家的孩子也有這樣的問題，那麼很可能是缺乏了一些——邏輯思維能力。

　　邏輯思維能力有多重要?

　　上世紀 70 年代，美國哈佛大學曾明文規定：無論文科、理科的學生，都要把培養邏輯思維能力放在首位。

　　儘管邏輯思維不能代替具體的課程知識，任何課程的學習，其實都離不開邏輯思維能力在其中的作用。

　　我們常常聽到的學科能力，和孩子的邏輯思維能力密不可分。

　　邏輯思維能力強，有哪些表現?

　　邏輯思維能力較強的孩子，往往具有較強的：

　　思維敏捷性，通過學習課堂教學的例題，很快就能抓住問題的實質;

　　思維創造性，對知識點有自己獨到的理解，善於聯想、發散;

　　思維批判性，能辯證地分析問題，及時調整和修改思路;

　　思維靈活性，善於變換思路，能從不同角度解決問題;

　　思維深刻性，能全面細緻地考慮並解決難度較大的綜合問題;

　　為什麼要從小培養?

　　邏輯思維能力，既受益於先天的天賦，又來自後天的教育和培養。

　　著名心理學家皮亞傑認為：

　　3～7 歲左右的孩子，處於具體形象思維階段，又稱前運算思維階段。

　　7～12 歲左右為具體運算階段，將發展出抽象邏輯思維能力。

　　12～15 歲左右為形式運算階段，孩子開始出現接近成人水平的抽象邏輯思維能力。

　　在這些關鍵時期，如果家長能利用科學的方法促進孩子的邏輯思維能力發展，會對孩子學習能力的提高產生巨大的幫助。

　　如何正確培養孩子的邏輯思維能力?

　　➊ 抓住孩子的好奇心，積極解答孩子的「為什麼」

　　思維是基於問題產生的，當孩子開始問「十萬個為什麼」的時候，他的思維能力也在逐步提升。

　　這時，家長需要積極解答孩子的問題，幫助孩子建立豐富的知識庫。

　　要注意的是，家長不要拘泥於某一個固定的答案，而要鼓勵孩子探索多種答案，這正是對他們發散性思維的鍛鍊。

　　➋ 家長可以反問孩子「為什麼」，促進交流

　　家長「反問」為什麼，能讓孩子多開口說話，在交流中提升自己的思辨能力。

　　選擇有趣且難度適中的問題來發問，讓孩子通過已有的舊知識來探究新知識。

　　即使回答錯誤，家長也不要立刻打斷或是急於說出答案，而是要留給孩子自己思考和努力的空間。

　　➌ 用遊戲的形式促進孩子思考

　　對孩子來說，「玩」和「學」是密不可分的，以遊戲的形式促進孩子思考，顯得尤為重要。

　　例如：

　　搶糖遊戲。家長選幾個糖果放在桌面上，開始後立即和孩子互相搶奪糖果，並根據自己手中的糖果，判斷對方手中有幾個糖果，並寫出相應的算式。

　　湊24 遊戲。這個遊戲很經典。拿出一副撲克牌，隨意抽取 4 張，通過加減乘除的辦法湊24，

　　還有經典的棋盤遊戲、對戰遊戲，甚至是掃雷遊戲等，都是很好的訓練方式。

　　與傳統的補課相比，遊戲的形式更加有趣，也更容易抓住孩子的好奇心和注意力，讓孩子充滿興趣，邊玩邊學，不知不覺提高自己的思維能力。

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