高考語文微寫作練習試題

  在高考降臨前,要如何去做好一系列的練習呢?接下來,小編就和大家一起來做份2017年,希望對大家有幫助!

  2017年

  詩歌鑑賞

  語言綜合運用。

  請針對陶淵明不為五斗米折腰而辭官歸隱的行為寫一段話。

  要求:***1***敘述、議論相結合,觀點鮮明,有理有據;***2***用第二人稱,運用引用的修辭手法;***3***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***4***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言表達

  語言綜合運用。

  朱自清的《背影》中,“父親”爬鐵道買橘子的場景感人至深,凸顯了父子間真摯的感情。請仿寫一個表現親情的場景。

  要求:***1***有細節描寫;***2***用比喻、誇張的修辭手法;***3***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***4***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  《奧斯維辛沒有什麼新聞》中有這樣一句令人印象深刻的話:“在德國人撤退時炸燬的布熱金卡毒氣室和焚屍爐廢墟上,雛菊花在怒放。”請發揮想象,刻畫“雛菊怒放”的場景。

  要求:***1***側重場景描寫和細節刻畫;***2***要有一兩句畫龍點睛式的議論;***3***運用對比手法和擬人的修辭手法;***4***結構相對完整,語言簡明、準確、生動;***5***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  人教版高中語文教材必修1《優美的漢字》一文中講到:“漢字作為中華文明起源的重要標誌,書寫了中華文明的燦爛畫卷,承載了華夏文化的歷史長河。”漢字不僅形體優美,而且內涵豐富。請寫一段文字以表現漢字之美。

  要求:***1***描寫、議論、抒情三者相結合;***2***運用排比、比喻兩種修辭手法;***3***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***4***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  帕斯卡爾在《人是一根能思想的葦草》裡說:“思想形成人的偉大。”請結合你自己的認識,對此進行闡發。

  要求:***1***敘議結合;***2***採用對比手法;***3***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***4***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  李想同學一直以來理科成績很優秀,語文成績卻有點差。上高中以後,他想改變自己語文學科成績差的狀況,於是決定競選班裡的語文課代表。請你為他擬寫一篇簡短的競選詞。

  要求:***1***有感染力和說服力;***2***運用比喻、排比的修辭手法;***3***運用設問句;***4***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***5***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  《宇宙的邊疆》是一篇集科學性與說明性於一體的經典科普作品。請仿照其寫法,以“水”為說明物件寫一段文字。

  要求:***1***說明中有議論;***2***使用打比方的說明方法與排比的修辭手法;***3***運用“不僅……而且……”或“不是……而是……”的句式;***4***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***5***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  有一位哲人說:“別怕哭泣,淚水,會讓人生有別樣的意義。”走在成長路上的你對此有什麼樣的感悟?請用動情的筆觸寫下來。

  要求:***1***主旨集中,敘述、議論與抒情相結合;***2***運用排比、比喻的修辭手法;***3***結構相對完整,語言簡明、準確、生動;***4***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  語言綜合運用。

  請以“夜深靜坐,時聞雨點敲窗”為開頭,寫一段情文並茂的文字。

  要求:***1***側重聽覺描寫;***2***運用比喻、擬人兩種修辭手法;***3***結構相對完整,語言簡明、連貫、得體;***4***不少於200字。

  答:________________________________________________________________________

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  閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。

  “邯鄲驛裡逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。”這是一首白居易於邯鄲驛舍中思家的詩,但詩人沒有說自己如何思念家人,而是想象家人如何思念自己。清代學者浦起龍評價這種詩歌手法說:“心已神馳到彼,詩從對面飛來。”

  請借鑑這種手法,寫一段表達你自己某一種情感的文字。要求:***1***有描寫和抒情;***2***結構相對完整,語言簡明、生動;***3***不少於150字。

  答:________________________________________________________________________

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  小區裡不少人遛狗時不牽,以至有人被咬傷。請寫一份倡議書,從狗咬人說起,號召大家文明豢養寵物。

  要求:***1***語言雅潔得體。***2***內容簡明,有理有據。***3***200字左右。

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  “漢語盤點活動”,意在用一個詞語概括過去一年國內或國際上發生的變化、人們關注的焦點。請從“霾、正能量、女漢子、曼德拉、喜大普奔”中,選擇一個你認同的“2013年度詞語”,並寫出理由。***150字左右******10分***

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  作文

  某校學生會要成立幾個研究性學習專題小組。研究的內容分別是:史鐵生、沈從文、魯迅、《三國演義》等作家作品。請為一個研究小組***任選***,寫一則徵招小組成員的啟事。

  要求:***1***內容應包含:對作家***或作品***及研究重點、研究意義的精要說明;對應徵者的要求;報名方法。***2***語言具有個性,具有鼓動意味。***3***150字左右。

  答:________________________________________________________________________

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  學校準備為高一新生設計製作校服。原定一款參照國外校服設計的樣式,男式帥氣,女式俏麗,大家很喜歡。但有家長提出,這樣的校服穿上後容易使學生分心,甚至會助長男女同學之間的愛慕之心。校方對此很為難。請你給校長寫一封簡訊,陳說自己的看法,對解決這一問題提供幫助。要求:內容積極,表達得體,150字左右。

  答:________________________________________________________________________

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的人

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