高考語文語言表達訓練試題

  當你掌握語文答題技巧後,往往會讓你在語文考試中如魚得水。在每一份語文試題卷中,你是否有著自己獨特的解題思路與技巧呢?讓我們來做一下這套試題卷吧!現在請欣賞小編帶來的2017年!

  2017年

  選擇題

  在文中橫線處填入下列語句,銜接恰當的一項是***   ***

  動物,尤其是高階動物有沒有思維?過去,很多人都認為思維只是人所具有的,________,它們沒有語言能力,而離開語言何談思維呢?絕大多數動物的確傻得不能再傻,________;但有些動物確實明顯地聰明,________。人們一度認為只有人能夠製造並利用工具,________。誰能說模仿和學習的過程中沒有思維的成分呢?

  ①若只用條件反射來解釋是非常困難的 ②動物只是簡單的條件反射 ③要證明它們沒有思維是非常容易的 ④現在發現某些動物也有這種能力

  A.②③①④ B.②④①③

  C.④②③① D.④③①②

  在文中橫線處依次填入下列語句,語意最連貫的一項是***  ***

  乘船在兩岸夾山的灕江上航行,最能讓人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外,____________。____________。____________。____________。面對這一幅幅彩墨畫,你不能不歎服詩人詩句的貼切:桂林的山啊灕江的水,情一般深啊夢一樣美……

  ①山色雖無幽深,但青蔥明麗:山石層層累累,刀劈斧削,觸目是造化形成的溶洞 ②江水穿峰過巖,曲曲折折,彷彿銀河化為了大地上的飄帶 ③江峰臨江陡起,談不上海拔,但氣勢依然雄險;峰巒相連,蜿蜒形成一道道優美的曲線 ④江面彌望中一抹抹深深的碧色,使人心醉;近處的江水卻又清澈見底,蕩人心胸

  A.①②③④ B.②①④③

  C.③①②④ D.③④①②

  依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是***  ***

  中國古代詩人中真正弘揚了儒家思想,應該在儒學史上佔有重要地位的,唯有杜甫一人。__________,__________。__________。__________,__________,____________。特別是作為儒家思想核心的“忠”“愛”精神,幾乎成為杜甫一生堅守不渝的創作主題。

  ①這種精神深入其骨髓,融化到其血液

  ②更重要的還在於他內心中常常激盪著悲天憫人的人道主義精神

  ③並用感情強烈的詩篇淋漓盡致地表達出來

  ④這不僅是因為杜甫以“儒生”自命

  ⑤從而打動與感染眾多的讀者

  ⑥它使得杜甫對孔孟所倡導的憂患意識、仁愛精神、惻隱之心、忠恕之道有深刻的理解

  A.⑥④②③⑤① B.④③⑤②①⑥

  C.⑥③⑤④②① D.④②①⑥③⑤

  依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是***  ***

  中國的雕塑藝術主要是佛像,羅漢是尤為傑出的代表。__________,__________。__________,__________,__________,____________。這是一宗非常重要的文化遺產。

  ①只覺得他們是一些人,至少比較接近人

  ②當然,他們也是會引起善男信女頂禮膜拜的虔敬感的

  ③他們是介乎佛、菩薩和人之間的那麼一種理想的化身

  ④羅漢表現了較多的生活氣息,較多的人性

  ⑤我們看彩塑羅漢,不大感覺他們是上座部佛教所理想的最高果位

  ⑥不像三世佛那樣超越了人性,只有佛性

  A.③⑥④⑤①② B.③①②⑤⑥④

  C.④⑥⑤①③② D.④③⑥⑤①②

  依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是***  ***

  相比國外衛星導航系統,北斗系統目前獨具導航和短報文通訊相結合的特色,____,______,______。以海洋漁業為例,“我在哪裡”,能夠使漁民通過船載裝置實現自主定位;“你在哪裡”,使岸上的人通過監控知道漁船在什麼地方。而在沙漠、山區、海洋等人煙稀少地區進行搜尋時,______,________,________。北斗衛星導航系統應用前景十分廣闊。

  ①已在我國經濟社會多個領域得到了廣泛應用

  ②也能知道“你在哪裡”

  ③有效縮短救援搜尋時間,提高搶險救災時效

  ④北斗衛星導航系統除導航定位外

  ⑤既能知道“我在哪裡”

  ⑥還能通過短報文通訊功能,及時報告所處位置和災情

  A.⑤①②⑥④③ B.⑤②①④⑥③

  C.②①④⑥③⑤ D.②③④⑥⑤①

  依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是***  ***

  樸學又稱考據學。清代樸學的興起,首先與清代文化的高度成熟關係密切,________,________,________;________,________,________,這種學術上的爭論最終促進了樸學的繁榮。

  ①清代人認為宋明理學空談義理,把儒家治國平天下的傳統丟掉了

  ②文化高度成熟的一個表現是圖書典籍的極大豐富

  ③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去尋找依據

  ④這直接帶來了清代圖書事業的繁榮

  ⑤學術界對宋明理學的反對,也是其興起的重要原因

  ⑥隨之而來的是一些人專注於校勘,辨偽工作,從事文字訓詁的學者越來越多

  A.②④⑥⑤①③ B.②④⑥⑤③①

  C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④②⑥

  把下列六個句子組成語意連貫的一段話,恰當的一項是***  ***

  ①一個人從出生到老死,一生都經歷著審美髮展

  ②相應於個體審美髮展的階段性,審美教育也具有階段性

  ③也就是說,審美教育伴隨著人的一生

  ④然而,由於人的生理和心理在一生的不同時期具有不同的特點

  ⑤個體的審美髮展是一個完整的過程

  ⑥所以,個體的審美髮展也就呈現出階段性

  A.⑤①③④②⑥ B.①⑤③②④⑥

  C.⑤①③④⑥② D.①③⑤②④⑥

  把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是***  ***

  ①大氣層中的二氧化碳、水蒸氣等氣體對紅外輻射有著非常強的吸收能力。 ②地球向外輻射的能量在一定程度上被“截留”下來。 ③太陽光照射到地球表面上,有一部分被大氣層或者地面反射。 ④地球表面以及靠近地面的大氣層,變得有如溫室一般。 ⑤地球被照射後會以紅外的長波方式向外輻射能量。

  A.①②③⑤④ B.③⑤①②④

  C.①④③②⑤ D.③④①⑤②

  語言表達

  在研究性學習中,某中學的“《雷雨》臺詞藝術魅力”課題研究小組發現課本與原著版本有些不同***【】為原著臺詞***,請說說課本中修改後的臺詞對人物心理和人物性格的刻畫的好處。***4分***

  周樸園:她為什麼不再找到周家?

  魯侍萍:大概她是不願意吧。為著她自己的孩子,她嫁過兩次。

  周樸園:以後她又嫁過兩次。【以後她又嫁過兩次?】

  魯侍萍:嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爺想幫一幫她麼?

  周樸園:好,你先下去吧。【好,你先下去。讓我想一想。】

  答:________________________________________________________________________

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  下面是一家旅遊公司對印尼巴厘島的解說詞,有些句子在語言表達上存在錯誤,請找出3處,先寫出有錯誤句子的序號,然後加以修改。***3分***

  ①由於南太平洋清涼的海風給了巴厘島最適宜的溫度,使這裡雖然地處赤道附近,②空氣卻並不讓人覺得燥熱。③這裡一年四季都是青青草木,山花爛漫,④茂密的熱帶雨林和穿插其間的梯田,讓遊客好像在畫中行走。

  ⑤巴厘島到處洋溢著輕鬆快樂的氛圍。⑥走在發生過爆炸案的當年的庫塔街上,⑦絲毫不會有一點恐怖的感覺。⑧優越的自然條件使這裡的人們有一種悠閒的氣質,⑨島上約兩萬座廟宇又為它點綴了神祕的氣息。

  答:________________________________________________________________________

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  微博,以“短、靈、快”為特點,只需三言兩語,就可記錄下自己某刻的心情、某一瞬間的感悟。請閱讀下面一則新聞材料和新聞漫畫,根據你對材料的理解,寫一條微博。***6分***

  [武漢晚報報道] 眼下正是初三學生備戰體育中考衝刺期,不少學校在加強訓練之餘,也做足了“安全功課”。就連跑個步,跳個繩,也要學生和家長籤個“安全責任書”。

  跑步也要籤安全責任書?

  ***選自2013年3月22日《中國教育報》***

  答:________________________________________________________________________

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  劉一新的爸爸為爺爺買了一款老年手機,但文化水平不高、視力又不好的爺爺看不懂使用說明書。請參照下面說明書的部分內容,替劉一新寫一段話,向爺爺介紹手機的這兩項功能。要求既簡明扼要,又通俗易懂。***4分***

  一鍵求救:可先預設指定號碼,如有緊急情況,長按該鍵即可直接呼叫所設號碼,同時發出預設語言資訊,達到求救目的。

  語音簡訊:收到簡訊後無需翻頁檢視,按OK鍵即可通過內設語音功能直接讀取,再按再讀,適合視力不佳者使用。

  答:________________________________________________________________________

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  下面是一位高三學生畢業時寫給自己老師的一封信。請從語言的簡明、連貫、得體等角度加以修改。***5分***

  敬愛的老師:

  您好!您淵博的知識啟迪我的智慧,您關懷的目光滋潤我的心田。我的人生一直受到您親切話語的激勵,我的成長離不開您無微不至的悉心培養。……雖然我畢業了,但您永遠是我的老師,您的教導將永遠銘刻在我的心裡。我會經常光臨寒舍看望您的。

  祝您工作順利,桃李滿園!

  學生:×××

  ×月×日

  答:________________________________________________________________________

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的人

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