九年級上冊物理壓強教案
物理教案設計是數學課堂教學活動的一個重要組成部分,是教師鑽研教材的結晶。為此,下面小編整理了人教版新課標以供大家閱讀。
人教版新課標
學習目標:
1、學會壓強的概念
2、掌握壓強的大小跟哪些因素有關
3、會用壓強公式進行簡單的計算
4、知道增大和減小壓強的主要方法
學具準備:
一塊海綿,一隻玻璃杯,兩個鉤碼.
學習過程:
一、自學閱讀
1、 自學課本P76—P77,“想想議議”和“探究”部分。方法提示:用控制變數法分析比較,圖14.1—3 甲、乙 乙、丙
2、 自學檢測:通過自學,你認為壓力的作用效果跟_____、____因素有關。課本P76-77甲、乙對比說明:受力面積相同時,*** ***越大壓力作用效果越明顯;乙、丙對比說明壓力相同時、*** ***越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是:壓力的作用效果與*** ***和*** ***有關。本實驗研究問題時,採用了 和____的方法。
二、合作探究
利用身邊的海綿,玻璃杯,鉤碼探究壓力的作用效果與什麼因素有關。
小組討論:如何改變壓力大小,如何改變受力面積,
小組實驗:以小組完成實驗***選一小組上臺展示實驗過程,並引導得出結論:
三、壓強
1、自學課本P77壓強部分,要求:知道壓強的概念、公式、單位、分析例題。
2、自學檢測
***1***物理學中把______叫做壓強,它表示的意義是__________________。
***2***壓強的計算公式是___________。變形後F=______,S=______。
***3***壓力並不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F = 物體的重力G ***自然平放***.
***4***使用該公式計算壓強時,關鍵是找出壓力F***自然平放時F=G=mg***和受力面積S***受力面積要注意兩物體的接觸部分,不是物體的底面積***。
***5***壓強公式中,各物理量的單位分別是______、______、______。
***6***練習:一塊磚平放在地面上,磚的重量約20N,與地面接觸面積為0.03m2,計算磚對地面的壓強。
3、以小組分任務展示自學內容
四、怎樣減小或增大壓強
1、自學課本P78“怎樣減小或增大壓強”部分回答下面的問題:
根據壓強公式P=F/S,要增大壓強,可以保持______不變,增大______;保持______不變,減小______;要減小壓強,可以保持______不變,增大______;保持______不變,減小______;
2、合作學習
以小組開展增大壓強,減小壓強舉例活動。
3、展示各組列舉的事例。
五、課堂小結
本節課我的收穫是:
本節課我還有疑惑:
的人
1.九年級物理電能電功教學反思
2.九年級物理電功率教案
3.初三下冊物理《電能表和電功》練習試題
4.初三物理電功率教案
5.初三上冊物理《電功和電熱》練習試卷
6.九年級物理電動機教案
7.電能電功教學反思 電能電功課後反思
8.九年級物理電與磁教案
- 九年級上冊物理壓強教案
- 解讀新課標的心得體會
- 冀教版三年級下冊語文單元複習資料
- 逆時營救拍攝地址是哪裡
- 廣西的中秋習俗有哪些
- 六一兒童節勵志歌曲大全
- 關於珍惜時間的諺語俗語有哪些
- 感測器在醫學領域的分類及應用
- 網際網路金融行業市場崗位職責
- 瘦臉針什麼時候才見效
- 美容養顏減肥菜譜做法和推薦
- 四年級英語下冊手抄報的圖
- 護理實習小組鑑定評語
- 電腦如何修改無線上網網路密碼
- 辭職申請書優秀的範文
- 高中英語疑問副詞知識點詳情
- 土木工程實習心得體會範文
- 感恩父母演講稿四分鐘
- 華而不實成語故事
- 感到不捨的空間心情說說語錄
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字