數學手抄報封面圖片

　　數學在我們的生活中也是隨處可見的，我們在生活中利用數學知識解決難題。做數學手抄報也是一種學習數學的方法。下面是小編為大家帶來的數學手抄報，希望大家喜歡。

　數學手抄報圖片欣賞

　　數學手抄報圖一

　　數學手抄報圖二

　　數學手抄報圖三

　　數學手抄報圖四

　　數學手抄報圖五

　數學手抄報圖六

　數學手抄報圖七

　　數學手抄報資料1

　　詩詞裡的數學

　　宋代邵雍是數理大家，寫過一首朗朗上口的數字詩，描寫一路的景物，全詩共20個字，把10個數字全用上了：

　　一去二三裡，煙村四五家，

　　亭臺六七座，八九十枝花。

　　這首詩用數字反映遠近、村落、亭臺和花，通俗自然，膾炙人口，也是我們小時候可能就聽說過的一首詩，讓人難忘啊。

　　明代林和靖寫的一首雪梅詩，全詩用表示雪花片數的數量詞寫成。讀後就好像身臨雪境，飛下的雪片由少到多，飛入梅林，就難分是雪花還是梅花，妙趣橫生。

　　一片二片三四片，五片六片七八片。

　　九片十片無數片，飛入梅中都不見。

　　清代紀曉嵐是著名的才子，據說乾隆皇帝南巡時，一天在江上看見一條漁船蕩槳而來，就叫紀曉嵐以漁為題作詩一首，要求在詩中用上十個“一”字。紀曉嵐很快吟出一首：

　　一篙一櫓一漁舟，一個漁翁一釣鉤，

　　一俯一仰一場笑，一人獨佔一江秋。

　　無獨有偶，清代的女詩人何佩玉擅長作數字詩，也連用了十個“一”，生動地勾畫了一幅高僧晚歸圖：

　　一花一柳一點磯，一抹斜陽一鳥飛。

　　一山一水一中寺，一林黃葉一僧歸。

　　北宋王安石關心民生疾苦，看北宋王朝很多虛設的官員，飽食終日，於是寫道：

　　一窩二窩三四窩，五窩六窩七八窩，

　　食盡皇家千鍾粟，鳳凰何少爾何多。

　　數學手抄報資料2

　　數學家祖沖之的故事

　　五歲的時候，祖沖之的父親想教他念古文，可他的背誦效率不高，這令父親十分生氣，但父親不知道的是，祖沖之對數學與天文感興趣。

　　一天，老師教大家說：“圓周是直徑的三倍。”祖沖之回到家中。越想越不對勁。第二天一大早，他就拿了一根繩子來到路邊，這時，來了一輛馬車，祖沖之立馬跑上去，問：“老爺爺，請讓我量一量你的車吧!”。老人點點頭默認了。祖沖之先用繩子量了一下車輪又將繩子折成三段，量車輪的直徑，經過那麼一量，他感到車輪的直徑沒有三分之一的圓周長。他又量了不同車子的車輪，得出的結果一模一樣，這是為什麼吶?經過多年的學習，他得知了另一位偉大數學家劉徽的割圓法，割圓法就是在圓內畫出一個正六邊形，他的邊長等於半徑，繼續分成12邊型，用勾股定理算出他的邊長，再24，48……邊形，一直分，所得多邊形各邊長之和是圓周長。

　　祖沖之的兒子已經十三歲，他當了祖沖之的助手，由於劉微只求到96邊，只得出3.14的結果，祖沖之決定重新算下去。他準備了許多小竹棍作計算工具，畫了個直徑一丈的大圓，在圓內畫了六邊形。父子倆廢寢忘食，刻苦計算了好幾天才達到96邊，結果比劉微少了一點點。兒子對祖沖之說：“我們算得那麼仔細，一定錯不了，是劉微錯了吧”。祖沖之搖搖頭：“推翻要有依據”。倆人又重新計算一遍，結果和劉微一樣。

　　祖沖之一直算到24567邊形，知道無法計算，只好停止。得出的結果是圓周率大於3.1415926，小於3.1415927.

　　祖沖之的發現，比後來鄂圖***數學家***的結果早了1000多年，怎能不說祖沖之是個偉大的數學家呢?!

---