五年級簡單又漂亮的漢字手抄報圖片
在學生識字中學習漢字文化,瞭解漢民族的社會歷史、文化形態和思維模式,是促進識字教學有效實施的重要手段。做漢字手抄報是學習漢字的一種不錯的方式。小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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五年級簡單又漂亮的漢字手抄報資料:趣味猜字謎
越猜越不對頭猜一成語 —— 謎底: 想入非非
完美無瑕打一成語 —— 謎底: 十全十美
最潔淨的東西打一成語 —— 謎底: 一塵不染
牛郎織女的糊塗愛情打一成語 —— 謎底: 不解之緣
一言為定打一成語 —— 謎底: 不易之論
狐狸精怕張天師打一成語 —— 謎底: 一物降一物
一口氣把整個子兒嚥下去打一四字成語 —— 謎底: 囫圇吞棗
聲打一四字成語 —— 謎底: 喜上眉梢
五年級簡單又漂亮的漢字手抄報內容:歇後語
地府裡打冤家 —— 鬼打鬼
孫猴七十二變 —— 神通廣大
一張嘴巴兩張皮 —— 橫說豎說都有理
開著電扇聊天 —— 盡講風涼話
蛤蟆墊板凳 —— 死撐活挨
大鬍子吃糖稀 —— 撕扯不清
雞尾巴上拴掃帚 —— 好偉大
老和尚唸經 —— 句句真言;千篇一律;照本宣科
五年級簡單又漂亮的漢字手抄報資料:成語故事
【成語】: 各得其所
【拼音】: gè dé qí suǒ
【解釋】: 原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。
【成語故事】:
春秋時,有人送給鄭國大夫子產一條活魚。子產命手下的一個官員把魚放回池塘裡。誰知這個官員偷偷把魚燒著吃了,還騙子產說:我剛把魚放下水時,它還懶洋洋地不動。過了會,才慢慢地遊了起來,後來突然遊開了。子產一聽,高興地說:魚得到了它應該在的地方。
官員告別子產後,出來對人說:誰說子產聰明?今天我騙了他,他還以為是真的呢。
這個成語指每人或每樣事物都得到適當的安置。
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