激勵人的寓言故事

　　寓言故事生動有趣、情節富於變化,如能巧妙運用於課堂中,能增強學生的閱讀興趣,有效提高學生聽說和寫作能力 ,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：兩個報童

　　有一個報童在一個小鎮上賣報紙，他很勤奮，叫喊的嗓門也很大，往往能得到一些收入。然而，有一天，又有一個報童來到這個小鎮上，兩個人成了競爭對手。

　　第一個報童更加勤勞地去賣報，嗓門也提得更高了，可是他的報紙銷售量卻明顯地減少了許多。反而是第二個報童後來者居上，賣的報紙越來越多。

　　原來，第二個報童非常聰明，他不僅將眼光定位在沿街叫賣上，還更多地跑茶樓、酒店、菜場，去了之後，就將報紙先給讀者，等到這些地方都跑完了，他再轉回頭來收錢，時間長了，大家也都習慣了這種買報紙的形式，也沒有人會賴賬。這樣一來，他節省了大量時間，將最佳的銷售時間佔用了，等到第一個報童送報的時候，大家手上早已有了報紙了。所以，第一個報童的報紙越賣越少，一個月之後，便堅持不下去，只好另尋別的職業去做了。

　　2:兩家商店

　　有兩家商店，同時裝修，同時開業，商店裝置也大致一樣。但經營了一年之後，甲店比乙店經營得好，也就是說：甲方賺了而乙方虧了。

　　為什麼同時開業，同樣的“硬體”，但賺錢的情況卻不一樣呢?

　　說來也簡單，甲店的老闆喜歡和顧客閒聊，顧客的所需所愛也就全在老闆的瞭解之中。所以，顧客要為家裡的老人買餅乾，他會說：這位太太，老年人吃這種餅不好，您可以試試這種，這種餅乾好消化。

　　或者他會說：這位媽媽，小男孩吃這種餅乾好，這種餅乾加有鈣;理查德，這種包裝的咖啡，送禮又好看又不貴……

　　“漢森先生，夫人今天怎麼沒來?”“病了。”晚上甲店老闆就讓自己的私人醫生預約了漢森先生。他們一同出現在了漢森先生的門口。

　　3:兩個釣魚者

　　有兩個非常要好的朋友，他們有一個共同的愛好，就是釣魚，而且兩人都是釣魚高手。這兩位釣魚高手個性很不相同，其中一個性格孤僻，不愛搭理人，獨享垂釣之樂;而另一個卻是個熱心、豪放、愛交朋友的人。

　　有一天上午，他們相約來到一個池塘釣魚，中午時分兩人都大有收穫。正當他們為自己的收穫慶幸時，又有一群遊客來到這裡垂釣，但是因為這群人的水平實在一般，所以，這些人怎麼釣都毫無收穫。

　　性格外向的這位高手看到遊客釣不到魚，就說：“不如我來教你們釣魚吧，如果你們學會了我傳授的訣竅，釣到很多魚，那就每十條分給我一條。”遊客們都十分樂意。

　　性格外向的這位高手，教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授垂釣技術，依然要求每釣十條回饋給他一條。

　　一天下來，這位熱心的釣魚高手把所有的時間都用來指導垂釣者，但獲得的竟是滿滿一大筐魚，還認識了一大群新朋友。另一位釣魚高手卻沒享受到這種為人們服務的樂趣，悶釣一整天，而且收穫遠沒有同伴多。

　　

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