怎樣複習方法才能最有效

 複習是學習過程中的重要一環。通過複習不僅能使我們的知識系統化,而且能幫助我們理解鞏固和提高知識技能,也可彌補原有的缺陷,使之進一步完善。以下是小編為大家整理的複習方法以及建議。

  複習的任務

  複習究竟為了什麼呢?不少同學認為,複習就是為了考試,只在臨考前才進行復習;有的同學認為,複習就是簡單的重複,因此,他們在複習時很少開動腦筋,進行積極的思維活動。 其實,複習的任務大致有三項。

  1促進記憶,使學習的成果牢固地儲存在大腦裡,以便隨時取用。有些學生總抱怨自己記性太壞,學過的知識,到了該用的時候卻想不起來,對學習喪失信心。有些學生則認為,學過的東西反正要忘,早記沒用,寄希望於考前突擊。但由於臨考前要記的內容太多了,又記不過來,感到很煩惱。

  2查漏補缺。影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此,完整的學習內容學下來,難免出現漏洞和欠缺。通過複習,自己檢查出來及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺,都及時得到了補足,因此,他們的知識總是比較完整的 。

  3融會貫通,使之系統化,形成系統化的知識是複習的中心任務。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張“知識之網”。

  複習應注意什麼

  1複習要圍繞一箇中心內容來進行。複習時,首先要確定複習的中心內容,這個中心內容一般按照基礎知識、閱讀、習作這樣一個體系來確定。 在複習時,從內容上來說,儘量選擇與課文關係密切的內容來複習。這樣,不僅完成課文的的複習任務,而且可以有助於自己形成遷移的能力。另外,每次複習的內容不要太多,量要適當,要注意語文、數學等學科之間的交錯進行,儘量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,複習效果也不太理想