人教版語文六年級上冊期末試卷及答案

　　各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　人教版語文六年級上冊期末試卷題目

　　第一部分閱讀

　　一、文言文閱讀28分

　　一、默寫12分

　　1、⑴ ，非是藉秋風。

　　⑵蕭蕭梧葉送寒聲，。

　　⑶ ，依舊青山綠樹多。

　　⑷黑髮不知勤學早，。

　　⑸ ，柳絮飛時花滿城。

　　⑹“寧信度，。”

　　二、閱讀課內文言文語段，回答問題。8分

　　天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。

　　蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語於富者曰：“吾欲之南海，何如?”

　　富者曰：“子何恃而往?”

　　曰：“吾一瓶一缽足矣。”

　　富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”

　　越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。

　　西蜀之去南海，不知幾千裡也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?

　　2、本文選自《》，作者是清朝人名。2分

　　3、解釋加點詞2分

　　⑴、子何恃而往?

　　⑵、顧不如蜀鄙之僧哉?

　　4、翻譯句子，注意加點字2分

　　西蜀之去南海，不知幾千裡也

　　5、下列理解正確的一項是 2分

　　A、富僧的第二句“子何恃而往”顯示出他對貧僧的關心。

　　B、這篇文章是作者寫給上輩看的，原名《為學一首示子侄》。

　　C、本文以貧富二僧作對比，論述了“人貴有志”的道理。

　　D、這篇文章是針對“為學”難易的論證，對做其他事不太有普遍意義。

　　三閱讀課外文言文語段，回答問題。8分

　　梟將東徙

　　梟①逢鳩②。鳩曰：“子將安之?” 梟曰：“我將東徙。” 鳩曰：“何故?”梟曰：“鄉人皆惡我鳴。以故東徙。”鳩曰：“子能更鳴，可矣;不能更鳴，東徙，猶惡子之聲。”

　　【註釋】①梟：貓頭鷹。②鳩：斑鳩。

　　6.解釋文中加點字2分

　　⑴、子將安之? ⑵、以故東徙。

　　7.解釋劃線句子

　　2分

　　8.理解：梟將東徙的原因是 2分

　　9.本文告訴我們的道理是 2分

　　二、現代文閱讀32分

　　一閱讀下文，完成10--14題14分

　　松鼠

　　⑴松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。

　　⑵它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。

　　⑶松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林裡跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，才到地上來。在平原地區是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢裡，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩裡歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。它們有時也捕捉鳥雀，不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡慄。

　　⑷松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩裡跑出來，躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發出一種很不高興的恨恨聲。

　　⑸松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又幹淨又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些乾薹蘚編紮起來;然後把苔蘚擠緊，踏平，使那建築物既寬敞，又堅實，可以帶著兒女住在裡面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩裡。

　　⑹松鼠通常一胎能生三四個。它們的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛，弄得身上總是光光溜溜、乾乾淨淨的。沒有什麼壞氣味。松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃，尾毛可以製成畫筆，皮可以製成皮衣。

　　10、在第三節括號處填上的恰當關聯詞是 2分

　　A、因為……所以 B、既……又 C、雖然……卻 D、無論……都

　　11、從全文看，作者主要介紹了松鼠的_______、________、_______等特徵。3分

　　12、課文第⑶自然段加點詞“經常”能否刪去，為什麼?2分

　　答：_________________________________________________________。

　　13、課文第⑷段中畫線句運用了_________說明方法，作用是 om_________________________________________________________ 4分。

　　14、文中第4段寫到松鼠“它們是十分警覺的”，從哪裡可以看出?3分

　　二閱讀下文，完成15--18題18分

　　父愛晝夜無眠

　　⑴父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷，新買的房子音響一般把他的聲音“擴”得氣壯山河，很影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人，並且患有神經衰弱的職業病。我提出要帶父親去醫院看看，他這個年齡嗜睡，沒準就是老年痴呆症的前兆。父親不肯，說他沒病。再三動員失敗後，我有點惱火地說，那您能不能不打鼾，我多少天沒睡過安生覺了!一言既出，頓覺野蠻和“忤逆”，我怎能用這種口氣跟父親說話。

　　⑵父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。但也終於什麼也沒說。

　　⑶第二天，我睡到下午4點才醒來。難得如此“一氣呵成”。我突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。說不定到哪兒玩麻將去了，我一直鼓勵他出去多交朋友。這樣很好。看來，雖然我的話衝撞了父親，但他還是理解我的。父親在農村窮了一輩子，我把他接到城裡來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點心。為買房子，我欠了一屁股債。“這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎?”我還不到30歲，頭髮就開始落英繽紛，這都是用腦過度，睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子，我惟一的要求就是讓他給我一個安靜的白天，養精蓄銳。我覺得這並不過分。

　　⑷父親每天按時回來給我做飯，吃完後讓我好好睡，就又出去了。有一天，我隨口問父親，最近在幹啥呢?父親一愣，支支吾吾地說：沒，沒幹啥。我突然發現父親的面板比原先白了，人卻瘦了許多。我夾些肉放進父親碗裡，讓他注意加強營養。父親說，他是“貼骨膘”，身體好著呢。

　　⑸轉眼到了年底。我應邀為一個朋友所在的廠子寫專訪，對方請我吃晚飯。由於該廠離我住處較遠，他們用專車來接我。飯畢，他們讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊，一個擦背工正在一具肥碩的軀體上剛柔並濟地運作。與雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一隻瘦弱的蝦米。就在他結束了所有程式，轉過身來隨那名浴客去更衣室領取報酬時，我們的目光相遇了。

　　⑹“爸爸!”我失聲叫了出來。驚得所有浴客把目光投向我們父子，包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道：原想跑遠點兒，不會讓你碰見丟你的臉，哪料到這麼巧……

　　⑺朋友驚訝地問，這真是你的父親嗎?

　　⑻我說是。我回答是那樣響亮，因為我沒有一刻比現在更理解父親，感激父親，敬重父親並kuìjiù於父親。我明白了父親為何在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出。可我竟未留意父親的房間沒有鼾聲!

　　⑼我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手裡接過三塊錢，喜滋滋地告訴我，這裡是鬧市區，浴室整夜開放，生意很好，他已存了一千多塊了，“我想幫你早點把房債還上”。在一旁遞毛巾的老大爺對我說，你爸為讓你寫好文章睡好覺，白天就在這些客座上躺一躺，唉，都是為兒為女喲……父親把眼一瞪：“好你個老李頭，要你瞎咕叨個啥?”

　　⑽我心情沉重地回到浴池。父親追了進來。父親問，孩子，想啥呢?我說：讓我為您擦一次背……

　　⑾“好吧。咱爺倆互相擦擦，你小時候經常幫我擦背呢。”

　　⑿父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝聖般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗。

　　15、根據拼音寫漢字，第⑻段中kuìjiù 2分

　　16、第三段中“一氣呵成”在文中是指________________________________。2分

　　17、父親在“我”發火後，“臉在那一刻像遭了寒霜的柿於，紅得即將崩潰”，從這句話中，我們可以推想出父親當時是一種____________________心情。但“他終於什麼也沒說”，又表現了父親的_______________________________________之情。4分

　　18、文中多次寫到父親的消瘦：“貼骨膘”、“瘦弱的蝦米”、“條條隆起的胸骨”。這是_______________描寫，其作用是_______________________________________4分

　　19、請你根據對文章的理解，為第⑽節結尾的“••••••”寫一段話60字左右。6分

　　第二部分寫作

　　三、寫作40分

　　20、題目：記憶深處

　　要求：1、有真情實感，字數500字左右。